给予的故事11篇

给予的故事11篇

下面是小编为大家收集的11篇关于给予的文章精选,供各位参考，希望您能喜欢。

给予的故事（1）：

有个人听说圣火在遥远的异国他乡熊熊燃烧着，于是他离开家乡去寻找圣火，希望将圣火带回家。他想：有了圣火，我就会拥有幸福美满的生活，而且我爱的人也会拥有这一切。

他长途跋涉，历经艰难，终于找到了圣火，用圣火点燃了火把。在回去的路上，他只担心一件事：火把可能会熄灭。

在回家的路上，他遇见一个快要冻僵的人。他没有火取暖，因此恳求能分给他一点火种。他拿着火把，犹豫了片刻：如此珍贵的火种，能就这样随随便便地分给别人吗?尽管有些不舍，他还是决定把自己的火种分给这个快要冻僵的人。

他继续往回走。就在快到家的时候，一场可怕的暴风雨开始了。尽管他尽力保护圣火，最终火把还是熄灭了。

再长途跋涉回到圣火的点燃地是不可能的，他已经没有力气走那么远的路了，但是至少他还可以坚持回到中途他曾经帮助过的人那里,把自己的火把再次点燃。

给予的故事（2）：

给予与赞许的寓言故事

春天，一棵植物从地面长了出来。它伸展出它的叶子，四处观看，为其生命感到欢欣鼓舞。

“要长大!”植物说，“要漂亮，要让那些看到我的人都眼睛发亮，这才是生活。它的给予者应该给予赞许!”

不久，植物长出花蕾并开了花，鲜花很可爱，发出香甜的气味，男人们都很开心地摘下这些鲜花。

“真好!”植物说，“将美和芳香送往世界各处，让世界多一点甜蜜，这才是生活。它的给予者应该给予赞许!”

秋天来了，植物孤独地站在那里，但很平静。“花不可能永远绽放不败!”它说，“一个人只要做了他能够做的事情，即使很微小，他也是整体的一部分。”

日子一天天过去。有一天，来了一位草药采集者，将植物的绿叶剪下来。“这些叶子可以治疗瘀伤，”他说，“如果蒸出汁，服用可以治好内伤。”

植物听到这番话很高兴。“治病!”它说，“这比让人们的眼睛发亮还要好。它的给予者也应该给予赞许!”

现在到了冬天。干枯的植物茎杆竖立在田野里，被霜冻裂了，仅存的几片叶子已经变枯黑，依附在它的上面。

“现在一切都结束了，”植物说，“一切东西都是一定有一个终点的。”

但是，这时来了一位可怜的人，他被冻得浑身发抖，所以就将干枯的植物茎杆带回家，切成碎片，将这些碎片放到他那空荡荡的炉灶里，然后点燃它们。哦!干燥的植物茎杆炸开变成火焰，开心地燃烧起来，让整个房间充满了光亮和温暖。

“这就是死亡吗?”植物说，“所有这一切的给予者都应该给予赞许!”

2给予与赞许的寓言故事点评

植物做到了让生命每一刻都变得有意义，所有这一切的给予者都应该给予赞许。有一位名人曾说过：“生活中不是没有美而是我们缺少一双发现美的眼睛。”幸福何尝不是这样呢?我们总是抱怨自己缺少幸福感。幸福，其实很简单，它就时时刻刻发生在我们身边。

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给予的故事（3）：

　　有个老木匠准备退休，他告诉老板，说要离开建筑行业，回家与妻子儿女享受天伦之乐。

　　老板舍不得他的好工人走，问他是否能帮忙再建一座房子，老木匠说可以。但是大家后来都看得出来，他的心已不在工作上，他用的是软料，出的是粗活。房子建好的时候，老板把大门的钥匙递给他。

　　这是你的房子，他说，我送给你的礼物。

　　他震惊得目瞪口呆，羞愧得无地自容。如果他早知道是在给自己建房子，他怎么会这样呢？现在他得住在一幢粗制滥造的房子里！我们又何尝不是这样。我们漫不经心地建造自己的生活，不是积极行动，而是消极应付，凡事不肯精益求精，在关键时刻不能尽最大努力。等我们惊觉自己的处境，早已深困在自己建造的房子里了。把你当成那个木匠吧，想想你的房子，每天你敲进去一颗钉，加上去一块板，或者竖起一面墙，用你的智慧好好建造吧！你的生活是你一生唯一的创造，不能抹平重建，即使只有一天可活，那一天也要活得优美、高贵，墙上的铭牌上写着：生活是自己创造的！

给予的故事（4）：

　 15岁那年,他参加了全市组织的乒乓球比赛。不大的体育馆座无虚席。然而，他发挥得并不好。许多很有把握的球，他都没有打好。比赛结束后，观众散去了，其他队员也散去了，只有他坐在长凳上黯然神伤。他开始怀疑，自己是不是本无打球的天分，却错走到了这条路上。
　　 他不知道一个人在体育馆呆坐了多长时间。他觉得有些饿了，开始收拾东西准备回去，就在这时候，他一回头，看到不远的看台上，还有另一个人静静地在那里坐着。他抬头的一刹，正好与她的微笑相对。是母亲。
　　 他扔下所有的东西，疯一样跑上看台，一头扑进母亲的怀里，放声大哭起来。他一边哭，一边大声责问妈妈，为什么近在咫尺而不管他？
　　 妈妈笑了，抚摸着他的头说：儿子啊，人生最难的路需要自己去走，妈妈不能帮你。
　　 他反问妈妈：那你为什么不和其他观众一起走，还要留在这里？
　　 妈妈说：孩子，无论你多难，妈妈都会站在你的身后，永远地看着你
　　 第二年，还是在这个体育馆，还是一样的比赛，他战胜了对手，也战胜了自己。后来的岁月中，他取得过许多不同级别的乒乓球冠军。
　　 有一个记者采访他，问他取得人生辉煌的原因，他说：我能有现在，是因为这些年来母亲一直站在我的身后，不计成败地关注着我。她的眼神温和，慈祥，充满着鼓励、信任、欣赏以及期待
　　 记者不解问：天底下每一个子女的身后，都有着母亲温暖的关注。有的人甚至远在异域他乡，依旧被母亲牵挂着，可为什么却不能取得像你一样的成功呢？
　　 他的回答很简单：那是因为我比别人更在乎母亲。
　　 是啊，一个人，只有懂得珍惜别人给予的爱，在乎别人给予的爱，才会让爱生出不绝的力量，从而引领自己创造出人生一个又一个奇迹。

给予的故事（5）：

一个犹太人的孤儿院遭到了飞机的袭击，一颗炸弹扔进了这个孤儿院，几个孩子和一位工作人员被当场炸死，还有几个孩子受了伤。其中有一个小女孩伤得很重，伤口在不停地流血!
　　然而感到庆幸的是，没过多久，一个外国援助医疗小组来到了这里，小组只有两个人，一个女医生，一个女护士。
　　女医生马上对那个女孩进行抢救，但在救援的过程中出了一点麻烦，因为小女孩失血过多，需要输血，但是她们带来的不多的医疗用品中没有可供使用的血浆。于是，医生把注意力放在了在场的人的身上，她给所有的人验了血，终于发现有几个孩子的血型和这个小女孩是一样的。可是，又出现了一个麻烦，那就是这个医生和护士都不懂本地区的语言，而在场的孤儿院的工作人员和孩子们只听得懂母语。
　　无奈之下，女医生只好用自己会的母语加上一大堆的手势告诉那几个孩子，你们的朋友伤得很重，她流了很多血，需要血，而你们的血型与她的吻合，你们愿意给她献血吗？孩子们呆呆地站在那儿，好像明白了她的意思，但眼里却藏着一丝恐惧!
　　他们没有人吭声，没有人举手表示自己愿意献血!女医生一下子愣在那儿，没了主意，为什么他们不肯献血来救自己的朋友呢？难道这些孩子没有听懂我的话吗？
　　忽然，一个孩子慢慢地举起了他的小手，但是刚刚举到一半却又放下了，好一会儿又举了起来，再也没有放下了!
　　医生很高兴，马上把小男孩带到里屋，让他躺在床上。小男孩僵直着躺在床上，看着自己细小的胳膊被针管慢慢地插入，看着自己的血液一点点的被抽走！眼泪忍不住就顺着脸颊流了下来。见此情形，女医生慌了，忙问他是不是感到很疼，他摇了摇头。但眼泪还是一个劲地往下流。医生开始感到手足无措，因为她总觉得有什么地方做得不对，但是问题出在哪呢?
　　关键时候，一个地方的护士赶到了这个孤儿院。女医生把情况告诉了地方护士。地方的护士忙来到孩子身边，俯下身子和孩子交谈了一下，不久后，孩子竟然破涕为笑。
　　原来，那些孩子都误解了女医生的话，以为要救那个小女孩就必须抽光身上的血。因为想到过不了多久自己就会死去，所以小男孩才哭了出来！医生终于明白为什么刚才没有人自愿出来献血了!但她还是有一点搞不懂，既然以为献过血之后就要死了，为什么他还自愿出来献血呢?医生问那个地方的护士。
　　于是护士用母语问了一下小男孩，小男孩没有丝毫犹豫，回答得很干脆：因为她是我最好的朋友。
　　就这一句简单的回答，感动了所有在场的人。
　　【大道理】：友谊需要给予帮助，当你看到别人有困难时，伸出手，给别人以帮助，哪怕是微不足道的微薄之力，也许就能为自己赢得朋友，赢得友谊。

给予的故事（6）：

　　从前有个国王，非常宠爱自己的独生儿子。这位年轻的王子没有一项欲望不能得到满足。父王的钟爱和无上至高的权力，可以让这位王子得到一切想要的东西。然而王子却常常紧锁眉头，很不快乐。
　　
　　有一天，一位巫师琳达走进王宫，对国王说，他能有办法使王子快乐，可以把王子的优容变作笑容。国王很高兴地回答说：假如你真能办成这件事，那你所要的任何赏赐，我都可以答应。
　　
　　巫师琳达将王子带进一间密室，用白色的东西，在一张纸上涂了些笔画。他把那张纸交给王子，嘱咐他走入一间暗室，然后燃起蜡烛，注视着纸上呈现出了什么。说完，巫师琳达就走了。这位年轻的王子遵命而行。在烛光的映照下，他看见那些白色的字迹化作美丽的绿色然后变成了这样的几个字：每天为别人做一件善事！王子遵从巫师琳达的劝告去做，不久，他就成了全国最快乐的少年。
　　
　　【一个人，除非有助于他人，除非生活充满了喜悦与快乐，除非养成对人人都怀着善意的习惯，对人人抱着亲爱友善的态度，否则他就不能称得上成功，也不能称得上幸福。假如一个人，能够大彻大悟，尽心努力去为他人服务，他的生命一定能奇迹般地迅速升华。最有助于人生命的，莫过于在早年就养成善心善意和爱人的习惯。】

给予的故事（7）：

　　一天，学生和一位教授一起散步。他们在小道上看到了一双旧鞋子，估计这双鞋是在附近田间劳作的一个穷人的。学生对教授说：让我们给那人来个恶作剧吧把他的鞋藏起来，然后躲到树丛后面，这样就可以等着看他找不到鞋子时的困惑表情。教授说:我们绝不能把自己的快乐建立在那个穷人的痛苦之上。但是你可以通过那个穷人给自己带来更多的快乐。你在每只鞋子里放上一枚硬币，然后我们躲起来观察他发现这件事后的反应。

　　学生照做了，随后他们俩都躲进了旁边的树丛。

　　那个穷人干完了活儿，回到了他放衣服和鞋子的小道上。他一边穿衣服，一边把脚伸进了一只鞋里，但感到鞋里有个硬邦邦的东西，他弯下腰去摸了一下，竟然发现了一枚硬币。他的脸上充满着惊讶和疑惑的表情，他捧着硬币，翻来覆去地看，随后又望了望四周，没有发现任何人。于是他把钱放进了自己的口袋，继续去穿另一只鞋，他又一次惊喜地发现了另一枚硬币。他激动地仰望着天空，大声地表达了炽热的感激之情，他的话语中谈及了生病和无助的妻子、没有面包吃的孩子，感谢那来自未知处的及时救助，这救助将他们一家人从死亡中拯救了出来。

　　站在树丛后的学生被深深地感动了，他的眼中充满了泪花，这时，教授说：你是不是觉得这比恶作剧更有趣呢？年轻人说：我感觉到了以前我从不曾懂得的一句话给予比接受更快乐。谢谢您！

给予的故事（8）：

那天我上完语文课走出教室，感觉后面拖了一条尾巴，猛地回头，发现童高被一帮男生簇拥着跟在后面。见我回头，童高立刻高举起什么东西：“老师，中秋节快乐！”

等他们走近了我才注意到，童高托着的是一个月饼，苏式的，饼皮脱落在手心里，不时有人踮起脚飞快地伸出手指捏一丁点儿碎屑，连同手指一起放进嘴里。

“老师，给您吃。”童高把月饼递过来。

“老师，这个月饼童高舔过。”一旁的曹一时咬着手指说，“您不能吃。”

我很想笑。

“他胡说！”童高涨红了脸。

我腾出一只手摸摸童高的脑袋：“谢谢，你还是自己吃吧。”

童高一本正经地说：“老师放心，这个月饼绝对卫生，我保证没有舔过！”

我不喜欢吃月饼，更羞于吃学生的月饼。于是我再次推辞：“你们大家分着吃，老师吃过了。”

男生们高兴得跳起来，一哄而上抢月饼。童高翘起嘴巴闷闷不乐，把月饼藏到口袋里，说谁也不准吃。

下午放学的时候，童高的同桌跑过来告诉我，童高在座位上自己跟自己生气，不肯出来排队。

自己跟自己生气？我怀着好奇心走进教室，来到童高身边。他把书包撂在地板上，坐在椅子上低垂着头，一言不发。

“你怎么啦？”我拍拍他的肩膀，“发生什么事了吗？”

童高抬起脸：“老师，今天是中秋节。”

“是啊，那你还不赶快排队回家和家人一起过节？妈妈在校门外等你呢。”我笑呵呵地把他从座位上拉起来，帮他把书包背上。

童高一边走出教室一边回头看我，好像舍不得和我分开。

我目送他走过长廊，看见他对我做了一个拍口袋的动作。

第二天上午，在童高的作业本上，我看见这样一句话：“老师，你不相信我吗？那个月饼我真的没舔过，真的。”

我恍然大悟，原来他一直惦记着我没吃他的月饼。他不愿意回家，还朝我拍口袋，都是因为这个。

感动之余，我把童高找来，温和地对他说：“老师相信你没有舔过月饼。”

“那你为什么不吃？”他望着我，眼神干净透明。

“我从来没有怀疑过你的月饼不干净。”我俯身说，“我只是不好意思吃。你想啊，老师吃学生的东西，怎么好意思？”

童高浅浅地笑了，从口袋里掏出月饼，捧到我眼前：“老师，现在没别人，你吃吧。”

我愕然。还是那块月饼，只不过因为又掉了一层饼皮而越发单薄了。他居然藏了一天。

在他期待的目光里，我双手接过月饼，并且把它放在嘴边，轻轻咬下一口，“嗯，真甜！”

童高咧开嘴笑了，露出一对可爱的酒窝。

那一刻，从他率真的笑容里，我感受到了他的内心因受到信任和尊重所产生的满足感和幸福感。这一切不过是因为我接受了他的月饼。原来，接受也是一种给予。

给予的故事（9）：

一天，一位年轻的大学生和一位教授一起去散步，教授对那些求知若渴的学生们非常好，因此常常被称为“学生的朋友”。

散步途中，他们看到小路上放着一双舊鞋，他们猜这鞋是在附近田地劳作的某个穷人的，他也差不多该收工了。

学生扭头对教授说：“我们来逗逗这个人吧。我们先把他的鞋藏起来，然后躲在灌木丛后，等着看他找不到鞋子的窘态吧。”

“我年轻的朋友，”教授回答道，“我们永远都不应该把自己的快乐建立在损害穷人的基础上。既然你有钱，可以通过帮助穷人，让自己得到更大的快乐。在每只鞋里各放一枚硬币，然后我们躲起来，看着他对这个意外发现会怎样反应。”

学生照教授的吩咐做了，随后他们俩躲进附近的灌木丛里。

不久，那个穷人干完活，穿过田地来到放外套和鞋子的小路上。他一边穿外套，一边把一只脚伸进鞋里，由于碰到了硬硬的东西，他弯下腰来想摸摸究竟是什么，结果发现了那枚硬币。

他面露迟疑地凝视着那枚硬币，然后翻过来，看了又看，接着，他看了看周围连一个人影都没有，他把钱放进口袋，去穿另一只鞋，当他发现另一枚硬币后，更是倍感惊异。

他大为感动，跪倒在地，仰望上苍，感恩不止。他嘴里念及自己患病无助的妻子，食不果腹的孩子们，现在这些雪中送炭的慷慨救助将会使他们免于困厄。

那名学生站在那里深受感动，眼中满是泪水。“现在，”教授说道，“与你先前预谋的恶作剧相比，你难道没有感到更快乐吗？”

年轻人回答道：“您给我上了一堂终生难忘的课。我现在终于领悟到这句话的真谛：给予比接受更幸福。”

给予的故事（10）：

　　从前有个国王，非常宠爱自己的独生儿子。这位年轻的王子没有一项欲望不能得到满足。父王的钟爱和无上至高的权力，可以让这位王子得到一切想要的东西。然而王子却常常紧锁眉头，很不快乐。
　　
　　有一天，一位巫师琳达走进王宫，对国王说，他能有办法使王子快乐，可以把王子的优容变作笑容。国王很高兴地回答说：假如你真能办成这件事，那你所要的任何赏赐，我都可以答应。
　　
　　巫师琳达将王子带进一间密室，用白色的东西，在一张纸上涂了些笔画。他把那张纸交给王子，嘱咐他走入一间暗室，然后燃起蜡烛，注视着纸上呈现出了什么。说完，巫师琳达就走了。这位年轻的王子遵命而行。在烛光的映照下，他看见那些白色的字迹化作美丽的绿色然后变成了这样的几个字：每天为别人做一件善事！王子遵从巫师琳达的劝告去做，不久，他就成了全国最快乐的少年。
　　
　　【一个人，除非有助于他人，除非生活充满了喜悦与快乐，除非养成对人人都怀着善意的习惯，对人人抱着亲爱友善的态度，否则他就不能称得上成功，也不能称得上幸福。假如一个人，能够大彻大悟，尽心努力去为他人服务，他的生命一定能奇迹般地迅速升华。最有助于人生命的，莫过于在早年就养成善心善意和爱人的习惯。】

给予的故事（11）：

15岁时，他参加了全市组织的乒乓球比赛。这个小体育场已经满了。然而，他打得不好。他没有打出很多好球。比赛结束后，观众散去，其他运动员也散去了。只有他沮丧地坐在长凳上。他开始怀疑自己是否没有打球的天赋，但他错误地走上了这条路。
他不知道自己一个人在体育馆坐了多久。感到有点饿，他开始收拾行李，准备回去。就在这时，回头一看，他看到另一个人静静地坐在附近的看台上。他抬头看了一会儿，正好对着她微笑。是妈妈。
他扔下所有的东西，疯狂地跑向看台。他扑到母亲的怀里，大哭起来。他一边哭，一边大声问他妈妈为什么他离他这么近。
母亲微笑着，抚摸着他的头说:“儿子，人生最艰难的路需要你自己走。妈妈帮不了你。”
他问他的母亲，“那你为什么不和其他观众一起去，留在这里？”
我的母亲说:“我的孩子，不管你有多难，我的母亲都会站在你身后，永远看着你……”
第二年，在这个体育场，同样的比赛。他打败了他的对手和他自己。在接下来的几年里，他赢得了许多不同级别的乒乓球冠军。
一名记者采访了他，问他为什么他一生中取得了巨大的成功。他说:“我现在可以了，因为这些年来我妈妈一直站在我身后，不管成功还是失败，都在看着我。她的眼睛温柔善良，充满鼓励、信任、欣赏和期待……”
记者困惑地说:“世界上每个孩子的背后，都有母亲的温暖关怀。有些人甚至在国外仍然担心他们的母亲，但是为什么他们不能取得和你一样的成功呢？”
他的回答很简单:“那是因为我比其他人更关心我的母亲。”
是的，只有当一个人懂得如何珍惜别人给予的爱，关心别人给予的爱时，他才能产生无尽的爱的力量，从而在一生中创造一个又一个奇迹。