应用的作文大全12则

应用的作文大全12则

应用的作文大全（1）：

希望是不应有年龄限制的:说起“希望”，人们似乎觉得这是年轻人的专利，仿佛只有青春年少的时候生活才有希望这是只看到希望与时间的长度的关系实际上，希望与人的年龄是没有关系的过分强调希望的“年轻性”，只能在社会氛围上造成对老年人心理不利的影响

现在社会上存在着一种不太引人关注的问题，就是退休群体的心理问题退休者感觉到自己对于社会已经没有意义，自己的生活也不再有意义于是，很多离开工作岗位的人处于沮丧的心理状态，对社会不满，对他人不满如果舆论的导向能够对老年人的生活投以希望之光，或许会在一定程度上解决这个问题人只要生活着，就应该对生活怀抱希望希望是生活的灯塔，指引人永远前进

应用的作文大全（2）：

今天，我们又遇到了我们的“老朋友”百分数。我们先温习一下“老朋友”百分数吧，因为“温故而知新”嘛!以前我们主要学了两种百分数的应用，第一种是求一个数是另一个数的百分之几?解决办法：一个数除以另一个数等于百分之几;第二种是求一个数比另一个数多(少)几分之几?今天我们将学习，求一个数比另一个数多百分之几?

我们和和蔼可亲的张老师慢慢地去探索里面的奥秘，我们探索得没什么收获，张老师看到我们，教了我们一些小道理，又使出了张老师的老办法“分析题目”，我们将分析题目了起来，例如书上的“盒子中有45立方厘米的水，结成冰后，冰的体积约为50立方厘米。冰的体积比原来水的体积约增加了百分之几?”我们按照张老师的办法，把问题中的“冰的体积”和“原来水的体积”还有“百分之几”用长方形框了起来，又在“比”和“约增加了”下面画了三角形，又在“冰的体积”下写上了50立方厘米，在题目中的“45立方厘米的水”上写了单位“1”。这样，我们慢慢地去探索了，我们知道了求这道题的方法，求这道题的方法就是：先求相差，再用相差除以单位“1”。在这些基础中，我们要注意要找准单位“1”，找准后，这道题你就正确了一半了!

“老朋友”百分数又回来了，我们将再次探索这一位“老朋友”。

应用的作文大全（3）：

有人说，快乐第一位，金钱第二位；有人说健康第一位，财富第二位；也有人说有钱人都不快乐，还有人说金钱不是万能的说来说去，金钱似乎就成了幸福的敌人

但是，你们不要忘了，“金钱不是万能的”这句话后面还有一句，“没有金钱是万万不能的”也许幸福并不一定要用金钱去换取，金钱也并不一定能买到幸福，但是我相信，金钱也可以带来幸福

政治课上我们都学过，货币是一般等价物，代表着商品金钱就是代表着资源，代表着人类生存的物质基础，一个人只有先保证了生存，才能进一步去感受幸福快乐这些情绪如果他能拥有充足的金钱，就可以把生活安排得更舒适更丰富，我们常说的小康生活不就是这样的生活吗？生活无忧了，心情就更加舒畅，精神生活也更愉快，幸福的感觉就更强烈了，不是吗？

大富翁比尔?盖茨决定在他有生之年把财产的％都捐赠出去，但是他还是给自己的子女留了万美元作为生活费，因为他知道这笔钱是他们创造自己幸福生活的基础

很多时候，些许的钱财就能让人得到满足，让人产生幸福的感觉什么是幸福？电影《求求你，表扬我》中民工杨红旗是这么说的：“我饿了，你手里有一个包子，你就比我幸福；我冷了，你身上穿着一件棉袄，你就比我幸福我要方便，厕所就一个蹲位，你占着，你就比我幸福”对于这样的人，给他一个包子一件棉袄，一个蹲位，他就感到了幸福，多么简单的事啊！一点点的物质和财富就可以让人产生幸福的感觉，那么我们又何乐而不为呢？所以，不要那么排斥金钱，金钱也能带来幸福

幸福需要遗忘：

有句话说，忘记过去就意味着背叛在我看来，不该忘记的就一定要记着，但是该忘的也一定要学会忘记，比如痛苦的往事要想获得幸福，就应该学会遗忘过去的痛苦

假如让不幸的阴影一直笼罩着自己，就体会不到现在的幸福现在的自杀率那么高，那么多的人有心理疾病，就是因为他们不懂得遗忘，总是被一些无谓的过去所困扰，走不出去张国荣也是因为走不出心理的困扰，才从高楼上跳下去，这样风华绝代的艺人，就这样匆匆结束了自己的生命，让所有人都为之惋惜所以，人还是应该学会遗忘，学会释放自己

雨果的小说《悲惨世界》里有一个叫珂赛特的小女孩，她有一个不幸的童年，因为母亲是一个地位卑微的妓女，没有能力亲自抚养她，只好把她寄养在一对夫妇家里谁知这对夫妇既贪婪又冷酷，丝毫不关心她，还处处为难虐待她，处境十分可怜后来，她遇到了善良的冉阿让，命运出现了转机冉阿让把她带了出去，收为养女，让她过上了贵族小姐的生活，后来她又嫁给了一个英俊正直的青年应该说，命运已经开始眷顾她了，这时候她该怎么办呢？如果她总是不能忘记童年的悲惨，成天翻来覆去地想着，那她还是体会不到幸福所以她应该忘记过去，珍惜现在的时光，才能得到幸福因此我认为，忘记过去并不一定就是背叛，要想获得幸福，就应该学会遗忘

应用的作文大全（4）：

生命来之不易，地球上的生命都经历了几十亿年的演变，才得以发展成熟每个个体的生命也是经历了艰辛的孕育才得以呱呱坠地所以，每一个生命都是高贵的，珍贵的但在人类的眼中，生命是有高低贵贱之分的，那些渺小卑微的生命总是让我们不屑一顾

比如蜗牛，我们眼中的它是个胆小鬼，到哪都得背着沉重的壳，仿佛全世界都要害它，趁它不注意便会刺痛它，它时时刻刻都得做好防护准备这种警惕泄露了内心的怯懦，它太胆小了在我们现实生活中，这样的人绝对成不了大事

但是，在我看来，再渺小的生命也是优雅的，蜗牛背着这样一个大大的壳，孤独前行在漫长的道路上，如同一个骑士一般优雅法国导演雅克?贝汉的影片《微观世界》中，有这样一个片断：两只蜗牛在路上相遇了，一只蜗牛伸出了触角，在另一只面前轻轻舞动了一下对方看出了它的问候，也伸出触角来接着，两只蜗牛分别从坚硬的壳里探出身体，尝试着一点一点接近，继而开始交错，重叠，缠绕在明亮的光线照耀下，它们白亮的身体相拥在了一起像久别重逢的情人，又像他乡相遇的故交，两个生命水乳交融地融合在了一起如果你看过，一定也会为这至美的画面叹服当一个生命个体冲破心的壁垒，不为任何目的和私利，与另一个同样纯粹的生命相遇，乃至相拥时，生命就会焕发出它原本纯净而绚丽的光芒蜗牛是乐观的，毕竟，壳保护了它，它就有责任有义务背负它壳虽重，它也心甘情愿毫无怨言在现实生活中，如果人们都能像蜗牛这样，敢于承担责任，这世界就更美好了所以我赞美这些渺小的生命，因为它们的优雅，因为它们的勇于承担

生命，寓于不成熟：

从我们一出生起，大人就希望我们快快长大，似乎整个世界都这样期望着我们也从小就巴望着，不知道“什么时候才能像高年级的同学有张成熟与长大的脸”成熟就真的那么美好吗？我很困惑，难道不成熟就是简单幼稚？难道简单幼稚就一定不好？生命就是为了成熟然后衰老，然后死亡吗？

有人对我说了一个故事，有一次，她在家煮瓜子，中途断电，有一锅瓜子没能煮熟，她把瓜子放在一个大饭盒上后来，她发现，没煮熟的瓜子生出了嫩芽，旁边茶盘中煮熟的瓜子却没有生芽

我明白了，人和瓜子有同性之处，彻底成熟了，就失去了生命力真正的生命寓于不成熟之中这给我们这样的启示：不要害怕不成熟，只要是有生命力的事物，不成熟恰恰是它向上发展的力量源泉；不要等待成熟后才去实施你的计划，这样永远没有成熟因为走向成熟的力量是不成熟人生中，要想成功，就要在竞争中把握不成熟利用不成熟所以，以后如果有人这样跟你说：“你真幼稚，赶快成熟起来吧！”请你郑重地告诉他：“不，生命，寓于不成熟之中！”

应用的作文大全（5）：

今天，我学会了怎样用方程解应用题。

首先，我给大家讲讲解方程的要点：做方程先要解：设，再写方程，方程的等于号要对齐，最后几步算式开头的数字要和解对齐。

既然讲了要点，咱们做一道题吧！

例1.四一班有60名同学，其中男生是女生人数的3倍，这个班有多少男生，多少个女生？

解：设女生有x人。

x+3X=60

4x=60

x=15

153=45（人）

答：有15个女生，45个男生。

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应用的作文大全（6）：

我不想回家：大家一定都很想回家吧！家该是一个多么温馨的地方！可是，我却不想回家我在县城读书，只能一周回家一次每周五回家时，最先看到的就是奶奶坐在村口等我的身影风中，奶奶的身影显得那么单薄，白发那么刺眼她见到我总是用她那粗糙而带有裂纹的手不停地抚摸我的头，慈祥地笑着说：“回来了，奶奶可把你等来了！饭该凉了”每次我都感觉奶奶的话语中带着太多的孤独奶奶老了！爸妈忙于生计，外出打工，家中只有她一个人惟一的孙子又不在身边，那份孤独我体会得到……

在家的时间很短，一天半的时间还要做大量的作业，只有晚上才能和奶奶说说话，根本没有时间陪奶奶星期天的下午，是我和奶奶分别的时候当我要走时，奶奶的话语中都带着哭腔，我也很想哭但我每次只能依依不舍地松开手，一步三回头看着奶奶；奶奶更是千叮咛，万嘱咐，坐在村口目送我离家看着奶奶的泪眼，我总是含着泪水飞快地奔向前方……

为了不再看到奶奶的泪眼，我不想回家也许，在电话中给她老人家送去祝福，会少一些离别的痛楚吧！

应用的作文大全（7）：

不朽的“不适者”：适者生存，这是一条颠扑不破的真理，但是社会的进步却是由无数“不适者”推动的

公元前世纪，奴隶社会处于没落期，贵族们却毫无警觉，继续寻欢作乐而“不适者”商鞅不与这社会妥协，艰难地推行着变法当无数人沉醉于男尊女卑的社会伦理中，贾宝玉第一次道出了“男人是泥做的骨肉，女子是水做的骨肉”；当世纪年代，全国上下齐唱“人多力量大”导致人口激增的时候，学者马寅初就提出了我国必须控制人口增长；在黑暗的令人窒息的中世纪，是“不适者”布鲁诺伽利略等自然科学家为之带来了一丝丝微弱的亮光……

而他们在当时都是一些“异类”，备受世人的争议在这些人之中，很少有人被当时的社会所认同反之，有的人被杀头，有的人被关进监狱，有的人被送进了疯人院，有的人甚至被推上火刑柱……而促进时代和社会前进的恰恰就是这些“不适者”商鞅死后，秦国不断壮大，最终统一其余六国，建立了中国历史上第一个统一的封建国家；而今，布鲁诺伽利略的思想熠熠生辉……

人的使命：适应并改造环境：人必须适应环境，才能生存立足但是作为人，不仅应该适应环境，而且要改造环境人之所以成为人，也正由于人在具有适应环境能力的基础上具有了改造环境的能力人通过对环境的改造，创造了工具，扩大了能力，使荒原变作良田，野草变作庄稼，野兽变作家畜，修筑了道路，建起了房舍，自然界在人的作用下更加适合人的生存与活动，

同样，如果没有人对社会环境的改造，人类社会就不会有变迁，人类文明就不会前进，人类出现时是什么社会制度，现在还仍然是什么社会制度当年多少革命英烈抛头颅洒热血，为的不就是改变落后黑暗的社会制度吗？没有他们的斗争和努力，怎会有历史的进步社会的改变？

现在，社会生活中有不少人一味强调人对社会环境的适应，而淡忘甚至只字不提人对社会环境的改造社会风气不好，他也只好学坏，同流合污，随波逐流；官场流弊甚深，他也便欺上瞒下，勾心斗角……结果，社会风气越来越坏，官场流弊日益加深，这些适应者也便不断适应，更加适应，形成一种恶性循环，而人的良知也在一点点燃尽，人类文明在一点点黯淡适应环境，并改造环境，使环境向着更美好更文明更理性的方向变化，这是人之所以称其为人的标志，也是人与生俱来的义不容辞的使命！

应用的作文大全（8）：

周末，我回到老家做环境调查

我来到了村南边的一条小河旁，放眼一看，我大吃一惊昔日的河水清澈见底，附近还有一处泉眼，里面的水源源不断的流出来而现在，泉眼不见了，小河的水枯竭了，更加可恨的是，有些环保意识较差的人，还往小河里乱丢垃圾，使得小河里的景象惨不忍睹让原本已经伤痕累累的小河再添新伤？

我分析了小河被污染的原因，原来，在小河旁有一个垃圾池，垃圾池里的垃圾已堆得像小山似的了，垃圾池堆满了垃圾，也没有人去清理日复一日，人们就把这条干涸的小河当做第二个垃圾池

我希望垃圾管理员及时的把小河的这些伤疤清理了，不要再让小何哭泣，也希望周围的居民也配合环保工作，让小河重返新面貌！

应用的作文大全（9）：

如果我在大街上对人宣称：“我是一个守财奴”，人们十之八九都会用鄙夷的目光斜视我是啊，巴尔扎克在《欧也妮·葛朗台》中塑造的守财奴——老葛朗台的形象，已经把人类贪婪的丑态展现得淋漓尽致还有吴敬梓《儒林外史》中的严监生，他临死总不得断气，还把手从被单中拿出来，伸着两个指头，众亲友却不能猜出他的心事，只因灯盏里点着两根灯芯，老婆知道他的心事，挑灭了一根灯芯，他顿时就没了气

不过，我说的守财奴不是葛朗台那样只认金钱六亲不认，也不是严监生临死也只想着省钱我只是看见这个社会存在着过于严重的物资浪费和财富分配不均，心中有感，而有一些小小的举措罢了

其一，每次和爸妈去餐馆吃饭，我都提醒爸妈不要点太多菜如果没吃完，我要求把剩下的饭菜打包一开始爸妈很惊诧，说：“咱家怎么出了这么个小葛朗台啊？”我说：“这些饭菜扔掉了只是给城市增加垃圾你们没看见那些垃圾堆吗？”爸妈被我说服了，慢慢地也习惯了我的做法我的同学也受了我的影响，和父母出去吃饭时总记得打包

其二，除非找不到衣服穿了，不上街买衣服已经不能穿的旧衣服，我也不随便扔到垃圾桶，而是捐给灾区和贫困地区

第三，不吃零食以前我也爱吃零食有一次看到《读者》上的一篇文章，说，某个贫困山区的孩子问一个城里来的人什么是方便面他们从来没见过方便面当时我很惊诧，城里的孩子早已经把方便面当垃圾了这个社会人与人之间的差距太大了！为此，我们应该有意识地克制自己的浪费，把剩余的物资转移到更加需要它们的地方

应用的作文大全（10）：

请不要再给自己寻找等候的理由：父母把我们养大成人，供我们上学深造，等等，含辛茹苦，呕心沥血，千方百计地保证我们的用度开支年幼的我们曾多少次在心底暗暗发誓：等我们长大，等我们学有所成，一定要让他们过上好日子斗转星移，当年的苦孩子已然大学毕业步入工作岗位了他要结婚，要买房子，要买车，要买电器；他也有了自己的小孩子，要给孩子攒学费……生活陷入新的一轮循环中在这样那样的忙碌中，他忽视了远在老家的双亲，他没注意到他们的白发皱纹，没注意到他们日益弯下的身躯，没注意到他们还有什么要求和想法也许，他还在想：等我再有些钱，就请他们上大饭店好好吃一顿，让他们出去旅游……

在你去攒这些“闲钱”的过程中，忽然有一天，你发现这些“闲钱”已无法再花费出去了，他们或者已不能再去吃海鲜，也许已不能再去旅游，也许已不能再坐起来看电视……也许他们已经走了，永远地离你而去树欲静而风不止，子欲养而亲不待其实，也许为人父母者根本就没期望从孩子那里收获多少回报，他们只是凭本分良心为我们做了一切，只是希望子女有出息，活得比自己强而已但为人子女者，如何去获得良心上的安宁呢？也许我们终生都难以赚取足够让他们快意生活的金钱，但这并不是回报父母的惟一方式也许我们可以常回家看看；也许我们可以量力而行，花少许的钱让他们做一次短途旅游……钱没有挣够的时候，但人的生命却有尽头有些事情，请不要再给自己寻找等候的理由

与其等待，不如主动出击：在寸草不生的沙漠里，两位旅客迷路了，一名是等待，另一名是行动此时此刻，炽热的太阳似乎要把两人烤熟，死神正向他们张开血盆大口两人向东走，在绝望之际，一棵高大的苹果树屹立在他们面前，这棵树正吮吸着沙漠的每一点水分，树上挂满了红彤彤的苹果，可想而知，苹果是多么得甜，不过树太高了，他们够不着，于是行动马上爬上树，每爬到一半，就滑了下来，筋疲力尽的他，还不放弃，终于他爬上去，吃到了苹果，而等待却扑通一声，坐在地上，等着苹果落下来，行动扔了一个苹果给他，他却说：“用不着帮忙，你先走吧，我在这等苹果落下来”行动走了，而苹果害怕被人吃了，死都停在枝头，直到被沙化而等待也死了，变成化石，永远地坐在那儿——他是饿死了！

等待的下场虽然悲惨但却不值得同情！他本来是可以不死的，只要他能采取行动行动本来可以和等待一起走出沙漠的，可惜等待仍然执迷不悟，还要等下去

我们千万不要像等待那样等下去，应该像行动那样采取行动，见机行事有所作为的人之所以能够成大气候，主要是他们的字典里没有“等”字，他们珍惜一分一秒，把握时机，主动出击，他们认为聪明者利用时间，愚蠢者等待时间！

我们应学会分秒必争，在现实社会中，机会不是常有的，机不可失，时不再来，机会不待人，不要浪费所剩无几的时间，对时间的慷慨就等于慢性自杀！我们人生太短暂，要做的事情太多，请争分夺秒

应用的作文大全（11）：

数学不是靠死记硬背的，而是要靠理解。

在学习了十二册形体应用题时，许多同学现在对应用题结果除不尽的最后保留到整数怎么保留?是用“进一法”，还是“去尾法”或是“四舍五入法”，常束手无策。据我分析理解：通常是在做水桶时要用多少铁皮，这样就要用到“进一法”。因为做东西时，一定要把余下的一点都算进去，就是说3.01平方米，也要把0.01往上进，保留4平方米，不然铁皮不够就做不好了，做出来的是次品，还不如不做。

“去尾法”顾名思义就是把余下的都去掉。比如说一个水桶能装2.9升的水，这样就要保留2升，如果保留3升的话，水就会满出来。如果装的是油的话，还会弄得满地都是，要清理卫生就很麻烦了，而且又浪费。

再比如有一堆沙子，结果要保留整数，那就用“四舍五入法”，如果一堆沙子重9.4吨的话，那样就得保留9吨;如果说一堆沙子重9.9吨，最后就要保留到10吨。所以用四舍五入法才会显得更加精确些。

当然在我们平时生活中保留整数也有如：一般在买东西时，都会用到分，可是现在人们又没有一分钱、二分钱，卖东西的人只好用四舍五入法。四舍五入就是尾数1到4去掉，5到9向前进“1”，比方说一斤青菜要5角4分，这样一斤青菜就只能卖5角钱，因为是4分，所以要舍去;如果一斤青菜卖5角5分的话，那么一斤青菜就能卖6角钱，因为是5分，所以要进“1”。

这样一来，同学们就不会为“保留”这两个字发愁了。

应用的作文大全（12）：

今天，学完小数除以小数不好除，用四舍五入法求近似数后，爸爸给我出了两题

(1)小李批发了13.6吨水果，他租了一辆载重量是4吨的卡车来运，他至少要几次才能全部运完?

(2)兴旺服装店要做衣服，每套衣服用布2.4米，50米布可以做多少套这样的衣服? 我一看到题目就迅速用四舍五入法将把这两题解决了：

(1) 13.6÷4=3.4(次)3.4 次≈3 次 (2)50÷2.4=20.8(套)20.8套≈21套 心想：这太简单了，不就是要求近似数吗?我迅速将答案告诉爸爸，爸爸笑着对我说：真的是这样吗?我疑惑地看着爸爸，再看看自己的答案，百思不得其解。这时爸爸说：你做题时要联系实际生活想一想，这样做对不对?这两题都不能用四舍五入法来取近似数，第一题剩下的0.4是扔掉呢?还是再运一次?第二题剩下的0.8够不够做一套呢? 我听后恍然大悟，原来做题目要联系实际，不能学习了四舍五入法就形成了定向思维。像运货，装油等等类型的题目在取近似数时，不管小数点后面是几都要向个位进一;像做衣服，做家具等等类型的题目在取近似数时，不管小数点后面是几都不向个位进一。想明白以后，我立刻重算起来： 13.6÷4=3.4(次) 3.4次≈4次 50÷2.4=20.8(套)20.8套≈20套 我把这个结果告诉了爸爸，并告诉他我是怎么想的，爸爸摸了摸我的头，说这两种取近似数的方法叫进一法和去尾法。 通过爸爸给我出的两题，使我知道在学习的过程中，不能死学习，要将课堂上的学习内容与实际生活联系起来，要恰当运用。