学习的小故事40篇

学习的小故事40篇

下面是小编为大家收集的40篇关于学习的文章精选,供各位参考，希望您能喜欢。

学习的小故事（1）：

爱学习的老鼠的睡前故事

有一只老鼠它很爱学习，经常去找资深的前辈学习。

有时候，会找黄鼠狼、田鸡、猫头鹰等等，只要可以学习，它就一定不会放弃。

慢慢的，它成了一个非常非常有学问的学者，很多动物都慕名前去拜访，其中有一只猫也去了。猫非常讨厌这只老鼠，恨不得把它吃掉，可是因为动物太多，它不好下手，直到大家都走了，它才晃晃悠悠的走到老鼠面前。

“我真的很讨厌你，不就是一只老鼠嘛，干嘛装模作样的爱学习啊?”

“你错了，学习是让我们拥有更多的知识，去开阔自己的智力，让自己能懂得更多。如果每个人都能爱学习，我相信你这个世界会非常的美好。”老鼠说。

“呵呵……可是我就是讨厌读书，所以，我也很讨厌你。今天你落在我的手上，你就注定逃不掉了哦。”猫一脸奸诈得意的笑着。

然而，老鼠只是坦然一笑，说：“你杀了我只是证明你杀了一个爱学习的好孩子，从今以后你无论走到哪里，你都是被人看不起的猫，因为你实在是太懒惰了，只知道坐着享福。”

猫听而不闻，一口把老鼠吞下腹，得意洋洋的回了家。

从那一天起，猫经常的生病，四肢发软，后来女主人见它如此的懒惰无用，就把它给扔出去了。

它成了流浪猫，四处寻找朋友收留自己，可是当他们一看到自己软弱无能的样子，谁也不愿收留它，还嘲笑它。

猫伤心的流下了眼泪，后悔没有听老鼠的话，好好学习，如今变成了一个没有用的猫，谁也不喜欢它。

猫死了之后，被路过的人看见，觉得碍了自己的眼睛，没有一丝怜悯的将它踢在小河里。

猫的尸体顺着河流一直游荡，谁也不知道它被飘去了什么地方……

2爱学习的老鼠的睡前故事点评

关于读书的益处，前人已经总结得很好了，比如长知、怡情、消遣等。在这里，生活教练刘西权换一个思维框架与表述方式，让你重新认识阅读，感受读书的美好。这世界上的人有各种各样的差别，学识不同，地位不同，际遇不同，但在书籍面前，我们都是平等的。阅读了相近的书，我们就有了共同点，就会拉近我们的距离。

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学习的小故事（2）：

老鼠想成为名魔法师，他开始不断的学习各种魔法，总是在失败和成功中尝试着，老鼠想学习种会让人感到幸福的魔法，可是它不知道怎样才能学会。
森林里住着位善良的老巫婆，老鼠打算去问她，来到老巫婆的家，老鼠问：您知道怎么样才能使变出来的魔法，让所有的人都幸福么？
老巫婆笑了笑说：给需要的人需要的魔法，就是会让人幸福的魔法。
老鼠不明白老巫婆说的意思，它边走边想，不远处传来小鹿的哭声，老鼠走上前问：你为什么哭？
小鹿说：今天是妈妈的生日，我做了蛋糕送给它，可是不小心摔倒弄坏了。
老鼠说：不要伤心。只见老鼠咻的声，用魔法变出个漂亮的蛋糕给小鹿，小鹿高兴地回家去了。
正是中午，山羊奶奶在摇椅上晒着太阳看着报纸，可是山羊奶奶不那么高兴，因为它看不清报纸上的字，老鼠帮助山羊奶奶用魔法咻的声变出副眼镜，山羊奶奶不仅能看清报纸上的字，其它东西都能看得清楚，山羊奶奶高兴极了。
水牛大叔拉着车的水果打算到镇上去卖，满满车的水果这可让水牛大叔吃了不少的苦头，汗水不停的往下流，老鼠使用魔法咻的声变出来辆电动车，水牛大叔高兴的骑着电动车把水果拉到了镇上，还送给了老鼠个最大最红的苹果。
天黑了，老鼠打算回家美美的睡上觉，老鼠路上拿着水牛大叔送给自己的苹果，想着今天小鹿、山羊奶奶、水牛大叔的笑脸，它觉得自己好像已经学会了让人幸福的魔法。大家说是么？

学习的小故事（3）：

又快到期末考试了。关于考试，难以启齿。看看我们都学了什么，半学期的知识都在那个薄薄的习题册上，考试题目80%来自习题册，而那些题目都是课本的基础知识。即使这样我们还希望老师透露些题目，不然很多人还是会挂科的。
是不是难以启齿，每到新学期几位学习优秀的还会给新同学来个学习交流大会，看着就恶心。
回想也很可悲，一学期也没好好的听几节课。可悲到参加学习交流大会的机会都没有。听课复习全没精神，总结看来是落下的太多很难理解。当初也认真听过，但是当我仔细听的时候就发觉的老师说的没什么可听，自己看半小时就全会了，如此的恶性循环。
规划一下以后的学习习惯吧，我可不是什么三分钟热度，而是在理论上说的通才会执行。首先，上课前要预习，锻炼自学能力，同时从图书馆借来其他版本的教材和参考书，汲取精华。课堂上积极配合老师，当天完成习题作业，虽然老师不一定是很喜欢，读完研究生的人还是有很多值得学习的。
最近文艺部排节目，又想读迟子建的书，还有健康类的书籍，占了不少复习时间。所以以后在平时就要把课程学好，而不是留到最后一个月。这样平时参加活动，陪朋友都会心安理得，提高课堂效率有更多的时间做自己喜欢的事情。
为了更好的生活，必须优质的预习听课完成作业。抽出时间学习英语计算机，业余时间看看文学和健康书籍，多运动。
有人说工作后大学的课本知识没太大用处，但有一句话：为了其他，所以学习

学习的小故事（4）：

赵普是中央电视台的一名新闻主播，但很少有人知道20年前的他居然是一名保安。

初中毕业后，赵普参军了。1990年退伍后，赵普到安徽省体育局下属的体育馆当了一名保安，但他的梦想是成为一个像样的电视节目主持人。从保安到电视节目主持人，距离似乎太大了，大得足以让人泄气。但赵普并没有气馁，他仍然执著于自己的梦想。每个月几百元的工资，大部分都被他用来购买有关主持艺术的书籍。

为了练好自己的普通话，咬准每一个字音，每天下班后，赵普都会将《新华字典》上的字连同拼音抄满6页，然后折成小卡片，放在衣兜里，一有时间就一个字一个字地练习。不到半年，赵普的普通话就已练得炉火纯青，就连当初曾笑话过他的同事，也都纷纷竖起大拇指，称赞他的普通话说得顺溜。同时，为了练好形象和表情，他又专门从书店里收集了一些印有电视主持人形象的挂历，贴在镜子旁边，对照着模仿。

当一个人做好充分准备的时候，机会就真的来了。1991年，安徽省气象台面向社会公开招聘一名临时气象播报员。气象播报员虽然只有短短3分钟的出镜时间，而且还是一个每月只拿200元劳务费的临时工，但赵普还是决定试一试。

当他向气象台主管人事的领导递上自己的简历时，那位领导只是草草地扫了一眼，便丢还给他，面无表情地说：招聘对象的首要条件是必须具备本科以上学历。看到对方如此怠慢，赵普心里难过极了，但是他不甘心就这样错过机会。

于是，他控制住自己的情绪，诚恳地说：虽然我没上过大学，但我学习了很长时间的主持艺术，恳请您给我一次机会。经过赵普的再三请求，那位领导听赵普的确吐字清晰准确，最终同意让他试一试。结果出乎意料，赵普的综合素质竟远远超过其他竞争者，应聘成功了。

赵普并不满足于只当一名临时气象播报员，而是想以此为敲门砖，最终成为正式而且出色的电视节目主持人。因此，为了能够系统地学习和掌握有关播音主持的知识，赵普报名参加了北京广播学院的自学考试。从此，他既要当体育馆的保安，又要做临时气象播报员，还要自学，每天都忙忙碌碌的。

转眼间，3年时间过去了。正当赵普蓄势待发的时候，打击却接二连三地落到了他的头上。1994年11月，赵普的父亲因患膀胱癌不幸去世。3个月后，他又意外地接到了体育馆不再续聘的通知。接连遭受丧父和下岗的双重打击，命运似乎对24岁的赵普过于残酷。

下岗后，赵普立即开始在合肥找工作。然而，整整两个月过去了，他连当搬运工的活儿都没找到。最终，他只好拿出仅有的2000元积蓄，加盟了一个同学的服装店。为了谋生，他不得不放弃自学考试。为了淘到物美价廉的服装，他每天凌晨就要赶往千里之外的武汉市汉正街，与小商小贩们讨价还价，并且在天亮前赶回合肥。虽然服装小店在赵普和同学的精心打理下，生意越来越红火，但巨大的失落感却使得他的内心十分痛苦。

恰好在这个时候，北京广播学院播音系干部专修班正在全国招生。这个消息就像一支强心针，扎在了他那休克了几个月的心间，让他发奋走出挫折的阴影。赵普毅然决定报考。但他从招生简章中得知，北京广播学院播音系属艺术专业，既要考文化课，又要考专业课。文化课需要参加全国统一的成人高考，专业课则是寄送本人主持或播音的作品。

时间已经是1995年6月，距离文化课考试只剩下4个月了。在这么短的时间里学完整整3年的高中课程，几乎是天方夜谭。赵普决心放手一搏，把不可能变成可能。他给自己制订了详细的学习计划，从早上5点到子夜1点，所有的时间都被充分地利用起来。即使是上厕所，他也要带上英语单词书。

凭着这份决绝和勇气，1996年2月，只有初中文凭的他终于接到了北京广播学院播音系的录取通知书。毕业之后，赵普凭借自己的努力进入了北京电视台。后来，他又在魅力新搭档比赛中，从1000多名选手中脱颖而出，顺利地进入了中央电视台。

谁都希望自己能做重要的事情，但大多数时候，我们只能做些跑龙套的事情。在跑龙套的时候，我们同样要不断地学习和充电，因为只有学习和充电才能让我们立于不败之地。

学习的小故事（5）：

　　古人说：凡事预则立，不预则废。兵法上讲：谋动而后行。意思是做事情要成功，必须要有计划性，否则就会失败。同学们，在你们树立了一个远大的高考目标后，接着就应该制定一份详实的计划来保证目标的实现。

　　下面我想谈几点意见供大家参考：

　　一、制定计划的依据

　　1、依据学校特别是高三年级组和本班的教学计划来制定。因为我们的学习不能独立于学校、年级和班级教学的工作之外。所以个人的计划必须考虑学校、年级、班上的安排。

　　2、根据个人的实际情况来制定。要考虑两个方面因素：一是现有的学习状况、身体状况、心理状况等，二是可能达到的发展状况，即心理学上所说的最近发展区。这样制定的计划就能避免不切实际，半途而废。

　　3、考虑客观存在的条件。如学习的环境条件、父母能够提供的帮助、教师的辅导机会、家庭的经济条件、可供自由支配的时间等等。

　　二、计划的主要内容

　　1、有学习目标。可分为总体目标和分科目标。

　　2、要采取的主要措施和办法。譬如如何预习、怎样听课、怎样做笔记、怎样完成作业、怎样安排复习、怎样做好错题集和典型题集、什么时间安排分析总结等等。

　　3、订一份学习时间表。以本班课表和学校作息时间表作依据，系统地、有重点地、巧妙地安排周一至周日甚至是每天的学习、休息、体锻和其它事务。

　　4、保证和监督措施。用什么作保证按计划行事，怎样监督计划的执行，没做到怎么办。

　　三、计划的结构和形式

　　1、标题。写明时间和计划名称。2、引言。说明制定计划的缘由目的。

　　3、正文。可以将一学期按照月考时间做学段，分为四至五个学段，分别列出每一学段的目标、措施和办法；也可以把一期分为半期和期末两段，分别制定两段的目标、措施和办法，总之，要从计划中看出进步，看出提高，而且是循序渐进，逼近最后目标。4、监督和保证措施。

　　5、附表。计划后附一份精心研究制作的时间表。

　　四、制定计划的几个技巧

　　1、要留有余地。俗话说，计划赶不上变化。制定计划时要充分估计可能出现的变化，要有应急措施，以免计划经常被打乱，无法正常执行。

　　2、安排上最好前紧后松。俗语云；一早三光，一迟三慌。抓得早抓得紧，往往会主动赢得时间，回旋余地大；抓得晚抓得松，常常处于被动，处处受掣，时间使用上会捉襟见肘。

　　3、张弛有度。计划安排上要讲文武之道，文理搭配，脑体兼顾，劳逸结合十分重要。

　　4、重视时间的边角余料。古人有利用三余学习的佳话，今人有我从不忽视五分钟的名言，都说明零碎的时间具有极大的利用价值。实践证明，大块时间的学习容易导致疲劳，而零碎时间的学习则能保持大脑的兴奋，两者的学习效果大不一样。

　　5、重视薄弱学科的时间倾斜。特别是高三上期和下期前半段时间，正是补跛和扶弱的大好机会，安排上实行倾斜政策不能不考虑。

　　五、计划的执行和调整

　　制定好计划就要执行，否则就成了摆设，就是一纸空文。然而，实际生活中执行计划是很难的。要与懒惰作斗争，要与习惯作斗争，要与贪玩作斗争，要有毅力，要有坚强的意志，要耐得住寂寞，要淡泊宁静，才能严守规定，坚守时间，不为自己找借口，不允许例外。但是世界上的事情总是变化的，我们要根据变化了的情况和学习的需要调整自己的计划和策略，包括目标的调整，方法的调整，措施的充实完善等。所以在计划执行过程中，既要坚守不变，又要适时而变。

　　同学们，能够制订一份计划是一件了不起的事情，它会让你走向成功；而执行计划则是更加了不起的行动，它将使你获得成功。我祝愿大家制定出切实可行的计划，用行动实践计划，一步步走向成功的彼岸。

学习的小故事（6）：

小故事：

　　一头驴听说蟑唱歌好听，便头脑发热，要向蟑学习唱歌。

　　于是蟑就对驴说：学唱歌可以，但你必须每天像我一样以露水充饥。

　　于是，驴听了蟑的话，每天以露水充饥，其结果呢，没有几天，驴就饿死了。

　　这个故事讲起来有点残忍，可现实生活中像驴这样的人还很多。

　　做为一个企业家，如果也凭着一时兴趣，一时爱好去干事，试想，结果会比驴好到哪里去呢？

　　感觉在某种程度上是出于感性的东西，而企业的老板单凭着感觉去开发产品是会走向盲区的。

　　对企业的管理，既不能顺其自然，也不能盲目创新，管理者应首先明确自己的位势，否则，任何凭感觉的管理对企业来说都只是不负责任的游戏而已。企业是一个团体，老板切忌跟着感觉走。

学习的小故事（7）：

1、做人不应该虚荣。不要为了攀比就去浪费钱读书。

2、小明，性别：男，籍：中国，职业：出没于各种应用题和笑话中，与小红，小芳，小刚并称数学界四大金刚，是70、80、90后最深恶痛绝的人之一。

3、高中的数学没有再出现小明了，我就知道那傻B考不上高中。

4、高数的莱布尼兹公式、费马引理、泰勒公式、拉格朗日定理、夹逼准则被亲切的称为尼马勒格逼五大定理。

5、从小到大英语都不好，一听英语就犯困，前两天坐公交，前面两个老外在说话，然后我就睡过站了。。。

6、以前写作业需要翻很多书，才能查到充足的资料；现在只需要简简单单上上网，就把写作业的事儿忘得一干二净了。

7、你们把函数导出来，又微回去，再积过去，又定回来，你们考虑过函数的感受吗？？！！

学习的小故事（8）：

核心提示：寓言故事网哲理故事人为什么要向狼学习的故事。

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　　俞敏洪在讲座中说：

　　一个人必须要具有与人打交道的能力。这个能力非常非常重要。为什么要学习与人打交道？我们看看狼是如何生存的就会知道其重要性：

　　人要学会象狼群那样地团队生活。狼有三个特点：

　　一是狼即使剩下最后一条的时候，它也会勇往直前地去掠取食物，也就是说它具有勇敢性和进攻性。

　　二是狼的群体性，很少有一条狼单独掠取食物的时候，所以即使老虎看到狼群也会退避三舍，这就是群体的力量。一个人要想在社会上有所作为，他必须要认识到群体力量的重要性，并且要学会如何利用群体的力量，这样，狼就能与山中之王老虎抗衡。

　　三是狼的淘汰机制。当狼群中的头狼老了的时候，年轻的狼会把它从头狼的位置上拉下来，这样才能保持整体狼群的强大。人也是一样，要想成大事，首先要勇敢，其次要能团结别人一起做事，最后他要能排除自己身上的不足之处，这样你不会平庸。

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【寓言故事网生活小知识】生活窍门:戳伤手指的救护窍门:用冷湿布冷却患处，用厚纸作夹板固定受伤手指，再用绷带包扎好。普通扭伤或脱位，可自行将患处整复好，恢复原状。

学习的小故事（9）：

　　曾经，有一个学生诚惶诚恐的来请教他的老师，学生问：「老师！请问我要怎么样做，才能学会您所有的智能呢？」
　　
　　这个学生的老师，是一位深具智能的大师，他听到学生这样的问题，笑了笑之后，反问学生说：「那么，你认为应该怎么样，才能学会我所有的智能呢？」
　　
　　学生想了想，立刻说：「我以为，最好老师能够一次教会我所有智能的关键，让我能够完全了解老师您所了解的事情！」
　　
　　大师又笑了笑，从桌上拿起了一个苹果，放到嘴边，大大地咬了一口。大师望着他的学生，口中不断咀嚼着苹果，不发一言。过了好一会儿，大师才又张开嘴，将口中已经嚼烂的苹果，吐在手掌当中。
　　
　　大师伸出手，将已嚼烂的苹果拿到学生的面前，然后对着他的学生说：「来！把这些吃下去！」
　　
　　学生惊惶地说：「老师！这....这怎么能吃呢？」
　　
　　大师又笑了笑，说：「我咀嚼过的苹果，你当然知道不能吃；但为什么又想要汲取我的智能的精华呢？你难道真的不懂？所有的学习，都必须经过你本身亲自去咀嚼的！
　　
　　是的，我的孩子，有些事情的答案，爸妈也能够很快的都告诉你。但是，如果能够经过你自己的思考，而来获得许多人生宝贵的答案，我认为那是值得的！
　　
　　毕竟，苹果新鲜而甜美的滋味，是需要由你自己深刻来品尝与体会的。学习的过程中，除了你自己，没有任何人可以代劳；透过知识的吸收，加上你不断地反省、思考，化为自己宝贵的经验，这就是智能的开启之处，也是奠定你一生能够永续成长的真正基础。」
　　
　　你越是聪明，要学的越是多。

学习的小故事（10）：

1、一哥们发说说：一本好的书，情节令人深省，令人感动，令人落泪。。。

另一哥们神回复：你是在说 高数吧？我也看一次哭一次。

2、今天惹了一女同学，她吧嗒吧嗒说个不停，骂道你良心被狗吃了吗？
我大吼一声：你没吃饱还是咋的？

3、寝室内室友刚刚洗完澡在穿衣服，我看见了惊呼：哇~你背上好多痣！
室友慌张的问道：TMD，谁干的？都写的啥？

4、班里一个同学因为生病剃了光头，但他成绩还是不错的，那天我逗趣的问他：方丈可否为我解答此题？
他：施主莫怪，老衲无能为力。。。

5、同学聚会喝到很晚去酒店，结果我们开完房后就剩一间房了，我们还有一男一女两个同学。
女同学说：跟你住可以，但是不要对我有什么企图唉！
男的说：你裸奔跑两条街我要是硬一下我是你儿子。
结果晚上就听隔壁：儿子轻点～

学习的小故事（11）：

关于学习的故事

小兔子虽然是很厉害的短跑冠军，但是它却也有不会的技能，那就是游泳，因为这个短项，有一次小兔子差的被狼堵在河边抓住呢。

兔子是历届小动物运动会的短跑冠军，可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边，差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展，将小兔子送进游泳培训班，同班的还有小狗，小龟和小松鼠等。小狗，小龟学会游泳，又多了一种本领，心里很高兴：小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会，很苦恼。培训班教练野鸭说：“我两条腿都能游，你们四条腿还不能游?成功的90%来自汗水。加油!呷呷!”

评论家青蛙大发感慨：“兔子擅长的是奔跑!为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢?”思想家仙鹤说：“生存需要的本领不止一种呀!兔子学不了游泳就学打洞，松鼠学不了游泳就学爬树嘛。”

学打洞和爬树

小兔子和小松鼠听了思想家仙鹤的话，觉得很有道理，就各报了打洞班和爬树班。

打洞班的教练是老鼠先生，小兔子的同学小乌龟也来学了，小乌龟想起了上次学游泳的事，他非常得意，他想：看你这次还能学得会。

老鼠先生把他们领到一块山坡前面，山坡上没有一根草，像乒乓球一样的光溜溜的土地。老鼠先生把动作给他们示范了三遍，之后对他们说：“你们各自找地方打洞，我半小时后来看谁挖得深。”

小乌龟骄傲地挖着洞，他觉得小兔无疑会输给他，可是，他现在打的洞才一分米，小兔子早已挖到15厘米了，但小兔不骄傲，她专心致志地挖着，挖得非常快。半小时后，老鼠先生到山坡上来查看了，他仔细测量了每个人挖的洞的深度，知道了成绩最好的是小兔子。现在大家的成绩是小花鼠：20分米;长毛狗：16分米;小乌龟：18分米;小兔子：23分米。看见小兔子挖得那么深，教练说：“小兔子，你有努力的精神，是好样的!”小兔子高兴极了，小乌龟仍然觉得自己不可能输给小兔子，他垂头丧气的，像犯了错一样。

小兔子的打洞成绩最好，那小松鼠呢?他在学习爬20米高的大树呢。他的同学小狗也来了，小狗的爪子尖，能够牢牢抓住大树。小松鼠身体小巧，他们都有爬树运动员的好条件，只看他们各自的技巧了。

笨小猫是他们的教练，笨小猫说：“要爬那么高的树，必须要有耐心!”小松鼠很有耐心，听了这句话，小松鼠有了信心，他一会儿就爬到了12米，他非常累，但是他对自己说：“我要坚持下去!”他咬住牙，很快又爬了5米，离树顶还差3米了。但是，小狗爬着爬着，倒是把教练说的话忘记得一干二净，他刚刚爬了15米，忽然看到了一根像沙发一样的树枝，便坐在上面休息了，他休息了5分钟，小松鼠在他休息的5分钟里，已经爬上树顶了，他中途没休息，一口气爬上了树顶再休息的，他以26分钟零48秒的成绩打破了动物局的爬树最高纪录。

小兔子和小松鼠分别学会了打洞和爬树，突然他们有了一个新念头：再去学一次游泳。他们来到游泳馆，野鸭教练看见他们又回来了，对他们说：“不放弃努力，好样的，加油!呷呷。”小兔子和小松鼠把打洞和爬树的动作做给他看了一下，野鸭教练惊奇地说：“哎呀，这就是游泳动作呀，你们学打洞和爬树，锻炼了学游泳需要的肌肉，真是太有用了!”说完，他给他们示范了游泳动作，小兔子和小松鼠认真地看着，然后跳下水做出游泳动作，他们真的学会了游泳!真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。”

从此，小兔子和小松鼠有三样本领了!动物局的动物们都非常羡慕他们!

2关于学习的故事点评

故事里的动物管理局号召所有的动物都要全面发展，因为如果只有一个长项的话，是有可能会被别人给抓住的。后来小兔子和小松鼠一直坚持没放弃，学会了三个技能呢。

学习的小故事（12）：

核心提示：寓言故事网哲理故事学习力与学历的故事。

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有一个博士分到一家研究所，成为学历最高的一个人。
　　有一天他到单位后面的小池塘去钓鱼，正好正副所长在他的一左一右，也在钓鱼。
　　他只是微微点了点头，这两个本科生，有啥好聊的呢？
　　不一会儿，正所长放下钓竿，伸伸懒腰，蹭蹭蹭从水面上如飞地走到对面上厕所。
　　博士眼睛睁得都快掉下来了。水上飘？不会吧？这可是一个池塘啊。
　　正所长上完厕所回来的时候，同样也是蹭蹭蹭地从水上飘回来了。
　　怎么回事？博士生又不好去问，自己是博士生哪！
　　过一阵，副所长也站起来，走几步，蹭蹭蹭地飘过水面上厕所。这下子博士更是差点昏倒：不会吧，到了一个江湖高手集中的地方？
　　博士生也内急了。这个池塘两边有围墙，要到对面厕所非得绕十分钟的路，而回单位上又太远，怎么办？
　　博士生也不愿意去问两位所长，憋了半天后，也起身往水里跨：我就不信本科生能过的水面，我博士生不能过。
　　只听咚的一声，博士生栽到了水里。
　　两位所长将他拉了出来，问他为什么要下水，他问：为什么你们可以走过去呢？
　　两所长相视一笑：这池塘里有两排木桩子，由于这两天下雨涨水正好在水面下。我们都知道这木桩的位置，所以可以踩着桩子过去。你怎么不问一声呢？
学历代表过去，只有学习力才能代表将来。尊重经验的人，才能少走弯路。一个好的团队，也应该是学习型的团队。

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【寓言故事网民间小偏方】神经衰落：猪脑1两，加入蜂蜜一调羹，蒸熟吃，一日一次，连吃5-10天。

学习的小故事（13）：

　　小猴和小兔约好了一起去小熊家玩，可是小猴等了半天也没见到小兔的身影，小猴决定去小兔的家找小兔，还没等小猴进门，就听见小兔在跟妈妈耍脾气。

　　小兔说：“妈妈弄脏了我的衣服，我没办法出门去跟小猴它们玩了。”

　　兔妈妈说：“没关系的，妈妈再给你换上一件干净漂亮的衣服，这样小兔就能和大家一起玩了。”

　　小兔发脾气的说：“不嘛不嘛我就要穿这件，妈妈是坏妈妈。”

　　小猴这时候走进门对小兔说：“小兔你这样是不对的，你不应该对兔妈妈耍脾气，这样没人喜欢你，我们大家都不喜欢和妈妈发脾气的人做朋友。”

　　小兔认错的说：“妈妈对不起。”

　　小猴和小兔高兴的一起牵着手去了小熊家。

学习的小故事（14）：

学习团结的小猫的故事

猫妈妈有一、二、三，三个孩子，老大叫做白白猫，是一只漂亮雪白的白色小猫，老二叫做黄黄猫，是一只全身黄色的小猫，调皮可爱，老三叫做花花猫，它的全身都是花纹，也非常漂亮。看着三个孩子日渐长大，猫妈妈心里真欢喜。

可是孩子们渐渐地长大了，问题也层出不穷。

因为三个孩子实在是太调皮啦，不是你抢我的东西，就是我打你，猫妈妈真头疼。

猫妈妈说：“孩子们，你们说兄弟姐妹，应该团结起来啊！”

可是三只小猫才不听呢！依旧是打打闹闹，恶作剧不停。

一天，猫妈妈不在家，只有三只小猫在家玩儿。

突然，突然来了一只大老虎，大老虎叫嚣着：“开门，我肚子饿了，让我吃了你们！”

三只小猫害怕的瑟瑟发抖，抱成一团，它们说：“不行啊！这样下去不是办法，我们要团结起来赶走大老虎，不然它会推到我们的房子的！”

于是它们在门口放了一大盆面粉，又放了一把大头钉，接着，它们说：“好的老虎先生，我们放您进来！”

它们打开门，可是老虎刚一进来，就被泼下来的面粉迷住了眼睛，然后又一脚踩到了大头钉上，疼的抱着脚直跳。

狼狈不堪的逃走了。

2学习团结的小猫的故事点评

面对凶猛的大老虎，三只小猫害怕的瑟瑟发抖，实在是没有办法了，大家都意识到这时候必须要团结一心，想办法对抗大老虎，不然会被吃掉的。它们在实践中学习团结，最终打败了大老虎，大老虎在三只小猫的整治下，狼狈不堪的逃走了。回家后的猫妈妈非常开心，自己的孩子在困难面前不是逃避，而是学会团结共同对抗外敌。一次偶然的外出，收获了孩子们的成长。希望家长们也能给足小孩子空间让他们自己学会成长，家长一味的在小孩子身边，不愿离开半步的陪伴或许不能更好的让他们自己学习成长和坚强。

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学习的小故事（15）：

　　何为友？
　　
　　齐白石乃一代国画宗师，向来有齐白石的虾，徐悲鸿的马之说，其画价格在当时也自然不裴。据说有一天，齐白石看到昔日一位好友流落街头，衣衫褴褛，是以因贫困而潦倒，他心头十分酸楚。于是他把朋友叫到家里，展纸研墨提笔，几只虾栩栩如生，跃然纸上，然后送走了朋友。
　　
　　或许你也和我会有同样的疑问，齐白石为何不给朋友以钱而给其一张画呢？现在想来，齐白石不愧为一代宗师，一张画似乎举手之劳，朋友拿着心里踏实，不欠大人情，心安理得，充分尊重了朋友的自尊心，其价在当时出卖也着实不裴吧！这就是艺术的价值，这就是真挚的友情！
　　
　　人以群聚，物以类分。现在的朋友圈似乎与身份、地位密切相关，朋友的身份地位变了，如果你不与时俱进，你就会被甩出朋友圈。卑人一好友，曾经六年同窗，亲如兄弟，毕业后朋友先在乌江边一所小学任教，边研习美术，98年在经过几次失败之后终于接到了川美的录取通知书，然而就在此时，一纸到某镇政府当办公室文书的通知也同时到手，真可谓双喜临门，他陷入了两难境地，权衡之后，他放弃了一生热爱、追求且似乎带有几份天才的美术艺术，艰难地选择了步入仕途，那时还不盛行手机，彼此书信往来频繁，且许诺，有事相告一声，会倾力助之。或许是仕途环境的造化，朋友也由一个木讷，本份之人变成了能阿谀奉承，逢场作戏的好手，官话，套话，变的油腔滑调，而我此时正在一个山沟里，成天无所事事，不思进取，与牌为伴，消磨着属于人生的黄金岁月，成了井底之蛙，使我这个本份之人没赶上时代节奏，渐而落伍，现以几无往来。
　　
　　人啊不学就会落后，连做朋友都如此，我们还有什么理由不学呢？！

学习的小故事（16）：

　　莱布尼兹（GottfriendWilhelmLeibniz，1646-1716）是17、18世纪之交德国最重要的数学家、物理学家和哲学家，一个举世罕见的科学天才。他博览群书，涉猎百科，对丰富人类的科学知识宝库做出了不可磨灭的贡献。

　　一、生平事迹

　　莱布尼兹出生于德国东部莱比锡的一个书香之家，父亲是莱比锡大学的道德哲学教授，母亲出生在一个教授家庭。莱布尼兹的父亲在他年仅6岁时便去世了，给他留下了丰富的藏书。莱布尼兹因此得以广泛接触古希腊罗马文化，阅读了许多着名学者的着作，由此而获得了坚实的文化功底和明确的学术目标。15岁时，他进了莱比锡大学学习法律，一进校便跟上了大学二年级标准的人文学科的课程，还广泛阅读了培根、开普勒、伽利略、等人的着作，并对他们的着述进行深入的思考和评价。在听了教授讲授欧几里德的《几何原本》的课程后，莱布尼兹对数学产生了浓厚的兴趣。17岁时他在耶拿大学学习了短时期的数学，并获得了哲学硕士学位。

　　20岁时，莱布尼兹转入阿尔特道夫大学。这一年，他发表了第一篇数学论文《论组合的艺术》。这是一篇关于数理逻辑的文章，其基本思想是出于想把理论的真理性论证归结于一种计算的结果。这篇论文虽不够成熟，但却闪耀着创新的智慧和数学才华。莱布尼兹在阿尔特道夫大学获得博士学位后便投身外交界。从1671年开始，他利用外交活动开拓了与外界的广泛联系，尤以通信作为他获取外界信息、与人进行思想交流的一种主要方式。在出访巴黎时，莱布尼兹深受帕斯卡事迹的鼓舞，决心钻研高等数学，并研究了笛卡儿、费尔马、帕斯卡等人的着作。1673年，莱布尼兹被推荐为英国皇家学会会员。此时，他的兴趣已明显地朝向了数学和自然科学，开始了对无穷小算法的研究，独立地创立了微积分的基本概念与算法，和牛顿并蒂双辉共同奠定了微积分学。1676年，他到汉诺威公爵府担任法律顾问兼图书馆馆长。1700年被选为巴黎科学院院士，促成建立了柏林科学院并任首任院长。

　　1716年11月14日，莱布尼兹在汉诺威逝世，终年70岁。

　　二、始创微积分

　　17世纪下半叶，欧洲科学技术迅猛发展，由于生产力的提高和社会各方面的迫切需要，经各国科学家的努力与历史的积累，建立在函数与极限概念基础上的微积分理论应运而生了。微积分思想，最早可以追溯到希腊由阿基米德等人提出的计算面积和体积的方法。1665年牛顿创始了微积分，莱布尼兹在1673~1676年间也发表了微积分思想的论着。以前，微分和积分作为两种数学运算、两类数学问题，是分别的加以研究的。卡瓦列里、巴罗、沃利斯等人得到了一系列求面积（积分）、求切线斜率（导数）的重要结果，但这些结果都是孤立的，不连贯的。只有莱布尼兹和牛顿将积分和微分真正沟通起来，明确地找到了两者内在的直接联系：微分和积分是互逆的两种运算。而这是微积分建立的关键所在。只有确立了这一基本关系，才能在此基础上构建系统的微积分学。并从对各种函数的微分和求积公式中，总结出共同的算法程序，使微积分方法普遍化，发展成用符号表示的微积分运算法则。因此，微积分是牛顿和莱布尼兹大体上完成的，但不是由他们发明的（恩格斯：《自然辩证法》）。

　　然而关于微积分创立的优先权，数学上曾掀起了一场激烈的争论。实际上，牛顿在微积分方面的研究虽早于莱布尼兹，但莱布尼兹成果的发表则早于牛顿。莱布尼兹在1684年10月发表的《教师学报》上的论文，一种求极大极小的奇妙类型的计算，在数学史上被认为是最早发表的微积分文献。牛顿在1687年出版的《自然哲学的数学原理》的第一版和第二版也写道：十年前在我和最杰出的几何学家G、W莱布尼兹的通信中，我表明我已经知道确定极大值和极小值的方法、作切线的方法以及类似的方法，但我在交换的信件中隐瞒了这方法，这位最卓越的科学家在回信中写道，他也发现了一种同样的方法。他并诉述了他的方法，它与我的方法几乎没有什么不同，除了他的措词和符号而外。（但在第三版及以后再版时，这段话被删掉了。）因此，后来人们公认牛顿和莱布尼兹是各自独立地创建微积分的。牛顿从物理学出发，运用集合方法研究微积分，其应用上更多地结合了运动学，造诣高于莱布尼兹。莱布尼兹则从几何问题出发，运用分析学方法引进微积分概念、得出运算法则，其数学的严密性与系统性是牛顿所不及的。莱布尼兹认识到好的数学符号能节省思维劳动，运用符号的技巧是数学成功的关键之一。因此，他发明了一套适用的符号系统，如，引入dx表示x的微分，表示积分，dnx表示n阶微分等等。这些符号进一步促进了微积分学的发展。1713年，莱布尼兹发表了《微积分的历史和起源》一文，总结了自己创立微积分学的思路，说明了自己成就的独立性。

　　三、高等数学上的众多成就

　　莱布尼兹在数学方面的成就是巨大的，他的研究及成果渗透到高等数学的许多领域。他的一系列重要数学理论的提出，为后来的数学理论奠定了基础。

　　莱布尼兹曾讨论过负数和复数的性质，得出复数的对数并不存在，共扼复数的和是实数的结论。在后来的研究中，莱布尼兹证明了自己结论是正确的。他还对线性方程组进行研究，对消元法从理论上进行了探讨，并首先引入了行列式的概念，提出行列式的某些理论。此外，莱布尼兹还创立了符号逻辑学的基本概念，发明了能够进行加、减、乘、除及开方运算的计算机和二进制，为计算机的现代发展奠定了坚实的基础。

　　四、丰硕的物理学成果

　　莱布尼兹的物理学成就也是非凡的。他发表了《物理学新假说》，提出了具体运动原理和抽象运动原理，认为运动着的物体，不论多么渺小，他将带着处于完全静止状态的物体的部分一起运动。他还对笛卡儿提出的动量守恒原理进行了认真的探讨，提出了能量守恒原理的雏型，并在《教师学报》上发表了关于笛卡儿和其他人在自然定律方面的显着错误的简短证明，提出了运动的量的问题，证明了动量不能作为运动的度量单位，并引入动能概念，第一次认为动能守恒是一个普通的物理原理。他又充分地证明了永动机是不可能的观点。他也反对牛顿的绝对时空观，认为没有物质也就没有空见，空间本身不是绝对的实在性，空间和物质的区别就象时间和运动的区别一样，可是这些东西虽有区别，却是不可分离的。在光学方面，莱布尼兹也有所建树，他利用微积分中的求极值方法，推导出了折射定律，并尝试用求极值的方法解释光学基本定律。可以说莱布尼兹的物理学研究一直是朝着为物理学建立一个类似欧氏几何的公理系统的目标前进的。

　　五、中西文化交流之倡导者

　　莱布尼兹对中国、的科学、文化和哲学思想十分关注，是最早研究中国文化和中国哲学的德国人。他向耶酥会来华传教士格里马尔迪了解到了许多有关中国的情况，包括养蚕纺织、造纸印染、冶金矿产、天文地理、数学文字等等，并将这些资料编辑成册出版。他认为中西相互之间应建立一种交流认识的新型关系。在《中国近况》一书的绪论中，莱布尼兹写道：全人类最伟大的文化和最发达的文明仿佛今天汇集在我们大陆的两端，即汇集在欧洲和位于地球另一端的东方的欧洲中国。中国这一文明古国与欧洲相比，面积相当，但人口数量则已超过。在日常生活以及经验地应付自然的技能方面，我们是不分伯仲的。我们双方各自都具备通过相互交流使对方受益的技能。在思考的缜密和理性的思辩方面，显然我们要略胜一筹，但在时间哲学，即在生活与人类实际方面的伦理以及治国学说方面，我们实在是相形见拙了。在这里，莱布尼兹不仅显示出了不带欧洲中心论色彩的虚心好学精神，而且为中西文化双向交流描绘了宏伟的蓝图，极力推动这种交流向纵深发展，是东西方人民相互学习，取长补短，共同繁荣进步。

　　莱布尼兹为促进中西文化交流做出了毕生的努力，产生了广泛而深远的影响。他的虚心好学、对中国文化平等相待，不含欧洲中心论偏见的精神尤为难能可贵，值得后世永远敬仰、效仿。

学习的小故事（17）：

小田鼠决定从今天开始做个乖孩子。
一大早起床，他就自己穿衣服，哈！穿好衣服，在床上翻个跟头，真好玩。
田鼠弟弟连忙跟小田鼠学，也在床上翻了个跟头。小田鼠笑笑说：要想变得好玩，得学会自己穿衣服哦。于是，田鼠弟弟决定跟小田鼠学习自己穿衣服。
妈妈端来了热气腾腾的早饭，小田鼠端起飯碗，自己吃了起来。呼！吃好早饭，伸伸胳膊，好有趣。
田鼠弟弟赶忙跟小田鼠学，也伸了伸胳膊。小田鼠笑笑说：要想变得好玩，得学会自己吃饭哦。田鼠弟弟拿起勺子，开始跟小田鼠学习自己吃饭。
阳台上的花花草草口渴了，小田鼠拿起小喷壶，给花花草草们浇水，让它们一次喝个够。
田鼠弟弟也跟小田鼠学了起来，顺便还给花花草草们除了杂草。
是谁在草地上丢了香蕉皮？小田鼠捡起来，丢进了垃圾桶。
田鼠弟弟跟小田鼠学了起来，将地上的纸片捡了起来，丢进垃圾桶。
小田鼠拉起田鼠弟弟的手，说：今天你变得很乖，你真棒。
田鼠弟弟笑眯眯地说：哥哥，我好喜欢跟你学，这个游戏真有趣！
小田鼠和田鼠弟弟，肩并肩走在去幼儿园的路上，这可真是美好的一天呀

学习的小故事（18）：

作为人，我们总有许多负担、烦恼和不满足。钱似乎永远不够花，所以我们不得不拼命赚钱，不惜一天劳作十几个甚至二十来个小时；孩子似乎永远不够优秀，所以我们不得不绞尽脑汁送他去上各种业余班、为他请家教；麻烦事似乎永远解决不完，所以我们不得不费尽心思地去琢磨这事或那事应该如何处理；和邻居的关系似乎永远不够好，所以我们不得不累！真累！如果人能像什么都不用操心的动物们那样吃饱就睡、睡够就玩该有多好！
　　听完大家的这些苦水，美国新泽西州的著名兽医莫莉说道：没问题，你当然可以那样，为什么不可以呢？只要你能够学会动物的那种心态。接下来，莫莉医生给我们举了几个动物的例子：
　　猫：猫从来不会为任何事情发愁。如果感到有些焦虑不安，或者稍微有一点情绪紧张的话，它就会立刻去大睡一觉，让焦虑感消失。
　　狗：狗是一种极善忘记的动物。不管曾经遭受过什么痛苦，它都会在短短的时间内完全忘记，继而尽情享受眼前的欢乐，细细咀嚼找到的骨头，或是在草地上快乐地奔跑。
　　鸟：鸟类可谓是最懂得享受生命的一族。即便在最忙碌的时候，它们也会时不时停下来站在枝头唱会儿歌。你可以反驳说这是它们在为求偶努力，但是别忘了，哪怕繁殖季节已过，唱歌的鸟儿依然比比皆是。
　　狮子：最懒也是最勤快的动物之一。想睡觉时它们会半天半天地赖在窝里一动不动，肚子饿时它们就会飞奔起来捕食。运动对于它们来说是家常便饭，或者干脆说是每日的必修功课。它们永远不会为已经过去的事情懊悔，也不会为还没有到来的事情担忧。
　　最后，莫莉医生说道：这些朴素、简单而且自然的生活方式不只是存在于动物的世界里，有一部分人也在这样坚持着，因为这正是人类长期以来所追求的健康长寿法则。
　　原来，越是自然，越是简单，越接近修身养性的真谛。既然如此，我们干吗还要固执地记着昨天的不愉快，大睁着疲倦的双眼？扔掉烦恼，大睡一场又如何？
　　大道理
　　世界本来很简单，是复杂的我们把它搞复杂了。适时学一学低智商的动物们，能够帮助我们不再犯那种可笑的高级错误不自然。

学习的小故事（19）：

　　又快到期末考试了。关于考试，难以启齿。看看我们都学了什么，半学期的知识都在那个薄薄的习题册上，考试题目80%来自习题册，而那些题目都是课本的基础知识。即使这样我们还希望老师透露些题目，不然很多人还是会挂科的。
　　是不是难以启齿，每到新学期几位学习优秀的还会给新同学来个学习交流大会，看着就恶心。
　　回想也很可悲，一学期也没好好的听几节课。可悲到参加学习交流大会的机会都没有。听课复习全没精神，总结看来是落下的太多很难理解。当初也认真听过，但是当我仔细听的时候就发觉的老师说的没什么可听，自己看半小时就全会了，如此的恶性循环。
　　规划一下以后的学习习惯吧，我可不是什么三分钟热度，而是在理论上说的通才会执行。首先，上课前要预习，锻炼自学能力，同时从图书馆借来其他版本的教材和参考书，汲取精华。课堂上积极配合老师，当天完成习题作业，虽然老师不一定是很喜欢，读完研究生的人还是有很多值得学习的。
　　最近文艺部排节目，又想读迟子建的书，还有健康类的书籍，占了不少复习时间。所以以后在平时就要把课程学好，而不是留到最后一个月。这样平时参加活动，陪朋友都会心安理得，提高课堂效率有更多的时间做自己喜欢的事情。
　　为了更好的生活，必须优质的预习听课完成作业。抽出时间学习英语计算机，业余时间看看文学和健康书籍，多运动。
　　有人说工作后大学的课本知识没太大用处，但有一句话：为了其他，所以学习

学习的小故事（20）：

　　爱若和布若差不多同时受雇于一家超级市场，开始时大家都一样，从最底层干起。可不久爱若受到总经理的青睐，一再被提升，从领班直到部门经理。布若却像被人遗忘了一般，还在最底层混。终于有一天布若忍无可忍，向总经理提出辞呈，并痛斥总经理用人不公平。总经理耐心地听着，他了解这个小伙子，工作肯吃苦，但似乎缺少了点什么，缺什么呢?　
　　他忽然有了个主意。布若先生，总经理说：请您马上到集市上去，看看今天有什么卖的。布若很快从集市回来说，刚才集市上只有一个农民拉了一车土豆卖。一车大约有多少袋，多少斤?总经理问。布若又跑去，回来说有10袋。价格多少?布若再次跑到集上。 总经理望着跑得气喘吁吁的他说：请休息一会吧，你可以看看爱若是怎么做的。
　　说完叫来爱若对他说：爱若先生，请你马上到集市上去，看看今天有什么卖的。 爱若很快从集市回来了，汇报说到现在为止只有一个农民在卖土豆，有10袋，价格适中，质量很好，他带回几个让经理看。这个农民过一会儿还将弄几筐西红柿上市，据他看价格还公道，可以进一些货。这种价格的西红柿总经理可能会要，所以他不仅带回了几个西红柿作样品，而且还把那个农民也带来了，他现在正在外面等回话呢。
　　总经理看了一眼经了脸的布若，说：请他进来。爱若由于比布若多想了几步，于是在工作上取得了成功。
　　点评：1、 人与人的差距，更多体现在思想方法上，虽然初始时就那么一点点，但日积月累就越拉越大，所以发现差距及时总结，方能迎头赶上。
　　2、 人要善于观察、学习、思考和总结，仅仅靠一味地苦干奋斗，埋头拉车而不抬头看路，结果常常是原地踏步，明天仍旧重复昨天和今天的故事。
　　3、 成功的规则未必那么明显，需要很高的悟性与洞察力，面对差距和挑战，及时调整心态，增强自己的独立思考、多谋善断、随机应变的能力。　

学习的小故事（21）：

　　学习本身就是一种生活,我们不能说这一小时是在学习,而不是在生活,既然是生活,就应该享受,要快乐的生活,快乐的学习。这是笔者与校优秀团员标兵生科院的周思同学交谈时印象最深的一句话。的确，她是这么做的，也是这样生活的。

　　态度决定一切感受她有滋有味的大学生活

　　做什么都要报以学习的态度。

　　大一加入信息中心周思只报着一个念头：写新闻稿件是一件有趣的事情，而我现在还没经历过，加入信息中心就是要学习怎样写好新闻稿件。英语电台工作期间，她仍然如此，在工作中不断与同学们交流、学习，逐步完善自己。大三时虽然课程很繁重，周思仍抓紧课余时间与院其他三名同学共同参加了辩论赛，当时出色的表现给同学们留下了很深的印象。在辩论赛期间我们四人人建立了非常好的战友关系，那种感情弥足珍贵。每天的业余时间就是四个人的唇枪舌战，大家都坚持自己却愿意倾听，当几个人为了共同的目标而奋斗时，那种感觉真的是很美好。

　　参加新生才艺展，十大校园歌手这些丰富大学生活的活动，周思并不是为了什么名次、荣誉、光鲜一时，她只是觉得：喜欢这件事情我就要去尝试，并总结在尝试过程中收获了什么，受到了什么启发。就像歌唱比赛，我从每次比赛中逐渐学会了怎样在舞台上表现，以及在表演时的心理，以后再看相类似于超女这类的节目就更明白了。即便是一种娱乐，她也能从中玩有所获。

　　参加英语竞赛，周思第一次仅以零点几分位居湖北省第二，这次代表我校再次参赛，成为我校四名选手中唯一进入决赛的一名。她仍是那样对名次不在意，让她最高兴的是在竞赛中学到了如何敏捷的思维，使得自己在每一次竞赛培训中都有一个飞跃。

　　我喜欢看各种各样的书，图书证我总是借的满满的。心理学、哲学、文学、自然科学类的图书我都喜欢看，我觉得不同的书传达了不同的情感。心理学可以了解每个人都是怎么想的，并将其分析总结，就可以站在一个高的角度来看问题，好多事情就都释然了;哲学教我如何融会贯通，任何事物都不会单独存在；英语书刊让我了解了好多英文的文化背景，我想如果要真的想学好一门语言，并不是把它作为一种工具，而是要感受它其中的文化底蕴。

　　不放过一条漏网之鱼一步一步往上爬学习她脚踏实地的学习态度

　　在学习上我的概念没有重点，每一个知识点我都要弄懂弄会，真正地掌握它，当你真正的了解了一个事物的时候是一件快乐的事情。学习是个日积月累的事情，我不赞成考前的突击，虽说有的同学突击可以得个高分，但我觉得那并没有意义，社会注重的还是真材实学。学英语也是如此，把每一点都变成自己的东西，培养自己的兴趣，一步步努力，脚踏实地的。

　　我大一的时候常听一些大三大四的学长学姐们说:我们老了，这些活动就你们参加吧。当时我就想我的大学生活绝对不会是这样，要一直努力的向上走。保研以后，我又要从最底层开始一步一步往上走，去观察、去思考、去学习、去改正、去完善，使得每一天都要有进步。周思一直坚信，在这个快速发展的社会中，只要你每天都进步了，就是跟的上社会的步法了。

　　最后周思还向笔者传达了她在为人处事方面的一些看法：要对自己宽容一点，对别人宽容一点，任何情况下都不要和环境作对，当你不能改变环境时，我们做的只有适应环境。就这么短短的一生，为什么不开心的生活，对自己好一点儿呢？

学习的小故事（22）：

　　当我第一次见到诺曼文森特皮尔时，他已经86岁了。然而最令我惊奇的是，他对每一天的到来都充满了兴奋。为什么？

　　因为他从不知道每天会学到什么。他经常说：

　　当我停止学习时，我可能也会躺下，因为我即将死亡。

　　他一直坚持学习。直到几年后死于圣诞节前夕，终年95岁。

　　今天学习比以前更加重要。过去，如果一个人忠诚、肯努力工作，就能得到一份工作。现在你的技能只能保证你能获得一份工作，而只有你不断学习、提高技能，才能普遍提高你在所处组织及整个工作市场的价值。

　　我们只能预期三样东西：

　　死亡、税收、变化。由于组织机构经常受到各种变化的冲击，你如果聪明的话，就应将学习放在首要的位置，并不断努力适应新的环境。

　　记住：当你停止学习时，你就停止了成长 ！

学习的小故事（23）：

我儿子丹尼尔从13岁就开始对冲浪充满狂热，每天上学前放学后，他就穿上湿的泳衣，划到冲浪线外，等着接受挑战。有一天中午，他对冲浪的热爱受到了考验。

救生员在电话中对我先生麦可说：你儿子发生意外了！

情况有多严重？

不大好，当他冲浪冲到浪的顶端时，冲浪板的尖端正对他的眼睛刺过来。麦可赶快把丹尼尔送到急诊室，然后他们父子就被转到整形医师的办公室，丹尼尔眼睛旁至鼻梁的地方缝了26针。
当丹尼尔的眼睛在缝针时，我在飞机上，正结束演讲准备飞回家，麦可父子俩离开医院后就直接把车子开到机场，他在门口和我打招呼，告诉我丹尼尔在车内等我。

丹尼尔在车内？我问道。我记得当时我想到那天的海浪一定不小。

他发生了意外，但他会好起来的。

对一个必须经常旅行的职业妇女而言，最糟的噩梦成真了，我快速向车子奔去，以致高跟鞋的跟儿都断了，我打开车门，带眼罩的小儿子俯身向前，对我展开双臂，哭着说：哦！妈妈，我好高兴你回来了！

我在他的怀里啜泣，告诉他当救生员打电话来，而自己却不在时的那种内心的自责与难过。

他安慰我说：妈，没关系的，反正你又不知道怎么冲浪。

你说什么？我问道，真的被他的逻辑给搞混了！

我很快就会好的，医生说我8天后就可以再下水了！

他疯了吗？我原本想跟他说35岁以前都不准再靠近水，但相反的，我没有说，只祈祷他能永远忘记冲浪这回事。

接下来7天，他一直要我让他再回去冲浪，第八天我坚决地跟他说了第一百次不，他却以其人之道还治其人之身，把我打败了。

妈，你不是教我们不能放弃自己所热爱的东西吗？

接着他拿给我一件东西以便说服我，那是一首兰斯登休斯（Langston Hughes）的诗，诗框在画框里。丹尼尔买下来，因为这首诗让我想起你。

母亲致爱子

孩子，我要跟你说：
对我而言

生命从来就不是一座水晶的阶梯

上面有钉子

还有碎片

楼梯的木板也支离破碎

地板上也没有地毯

空荡荡一片

但我都一直往上爬

有时到达了，落脚了

有时转弯

有时在黑暗中摸索前进

四处一片漆黑

所以，孩子，你不要回头

也不要坐在阶梯上

就只因为你发现很难走下去

你不能一蹶不振

因为亲爱的，我还要继续走下去

我还要往上爬

生命对我而言

从来就不是一座水晶的阶梯。

我屈服了！

那时候丹尼尔不过是个热爱冲浪的小孩，现在他可是身负重任的成人了，他在世界职业冲浪选手中排名第二十五。

我在远方的城市教导听众一个重要的原则，而就在我家后院，我受到了这个原则的考验，这原则就是热爱某种东西的人会拥抱他们所喜爱的，而且从不放弃。

学习的小故事（24）：

　　期末考试的时候你就拿青年文摘上去考吧！

这是数学老师刚刚跟我说的话，之所以跟我甩下这么一句莫名其妙的话，原因在于她布置的一道数学练习。可能是因为她觉得课上的气氛太无聊，想要找点刺激，寻求一点当老师的乐趣，便留下了一道数学题让大家去做。

这种事其实常有，我早就已经见怪不怪了，跟一旁的同学打着哈哈，等着一会下课去食堂抢座吃饭。

咱们找个同学上去写一下啊。老师笑呵呵的说出了这么一句话，我想，笑里藏刀大概说的就是这样吧。教室里一下子就热闹了起来，刚才还死气沉沉的教室活跃开来，同学们有的跃跃欲试，有的缩头乌龟，更有一部分人揉着睡眼惺忪的双眼问着周围的人是怎么一回事。

我在干吗？恩，这是个好问题，此时的我正坐在最后一排靠着窗户的位置，吹着小风哼着歌，看着杂志想着妞，好不惬意。其实自己心里无数次幻想着要好好学习，可总是没坚持多久就放弃了自己的原则。每当下定决心好好学习时，那一定是我遭受了什么打击，或是意识到了什么危机才很艰难下定的决定。而每当我放弃自己的这种想法的时候，我却一定是心中有无数理由支持我这种想法，什么年轻人需要自由啊，不受束缚啊，读书无用论啊，等等。仿佛这才是天经地义，我到现在其实也没有能搞清楚，我们到底是应该当一个老师眼中的好学生，同学中的佼佼者，以拿奖学金多少作为衡量一个人标准的人。还是说，像我现在一样，做着自己想干的事，放肆的笑，自由的去过活。但我心里很清楚一点，那就是，人需要学习。

我所说的学习并不一定是老师讲授的知识，我可以告诉大家，在我看着杂志愣神发呆的时候，我亲爱的数学老师把我叫了起来，让我去板书那道习题。我毫不犹豫，不假思索的回到，对不起老师，我不会，您问别人吧。便又坐回到座位上坐好。我看到周围人皆用怪异的眼神看着我，仿佛对我说：嘿，哥们，你真牛逼，敢想敢做。或者有一部分人用另外一种怪异的眼神看我，像是对我说：这傻逼，不学习有啥了不起，以后指定没出息。然后露出轻蔑的一笑，低头看着自己做完的练习洋洋自得。

其实在我的成长过程中，上述的两类人我都当过。在我初中的时候，我是第二种，是老师眼中的好学生，家长心里的乖儿子。每当我看到我们班那几个所谓的差生时，我总会嗤之以鼻，敬而远之，觉得他们是洪水猛兽。当时我所想的，就是如何在下一次考试中获取进步，记得那会我们每个月有一次全年级的排名考试。年级组长总会将排在年级前50名的同学在广播中公之于众，这对于那时的我来说，就像是一种奢望。我幻想着被广播念到自己的名字，觉得只有这样才能实现我人生价值，于是我不停的学习，认认真真做好每一项老师安排的任务。背课文，做笔记，写作业，积极回答问题，我做到了一个好学生所做的一切，甚至于我在自己的床头贴了一张小条，上面写着，下次考试必须进步30名！以此来激励自己。

我终于没有让自己失望，我记得可能是初二下学期的一次期中考试吧，我考了年级40名，如愿以偿的听到了广播中念到了自己的名字，我感受到了莫大的荣耀，我觉得，这，就是世界！在接下来的一段时间，我虚荣心得到了极大的满足，天真的以为我就是天下第一等的好孩子。

哈哈，现在想来真是幼稚可笑之极。当我欢喜了1个月之后，我突然觉得自己活得好单调，好学生其实跟那些差生比起来，没有什么特别之处。我失去了奋斗目标，一天下午放学之后，我在回家的路上被一帮小痞子围在了中间，他们让我交钱。这次被劫事件对我影响非常大，我第一次怀疑起自己对世界的认识。我开始所谓的沉沦。

学习的小故事（25）：

　　曾经，有一个学生诚惶诚恐的来请教他的老师，学生问：「老师！请问我要怎么样做，才能学会您所有的智能呢？」
　　
　　这个学生的老师，是一位深具智能的大师，他听到学生这样的问题，笑了笑之后，反问学生说：「那么，你认为应该怎么样，才能学会我所有的智能呢？」
　　
　　学生想了想，立刻说：「我以为，最好老师能够一次教会我所有智能的关键，让我能够完全了解老师您所了解的事情！」
　　
　　大师又笑了笑，从桌上拿起了一个苹果，放到嘴边，大大地咬了一口。大师望着他的学生，口中不断咀嚼着苹果，不发一言。过了好一会儿，大师才又张开嘴，将口中已经嚼烂的苹果，吐在手掌当中。
　　
　　大师伸出手，将已嚼烂的苹果拿到学生的面前，然后对着他的学生说：「来！把这些吃下去！」
　　
　　学生惊惶地说：「老师！这....这怎么能吃呢？」
　　
　　大师又笑了笑，说：「我咀嚼过的苹果，你当然知道不能吃；但为什么又想要汲取我的智能的精华呢？你难道真的不懂？所有的学习，都必须经过你本身亲自去咀嚼的！
　　
　　是的，我的孩子，有些事情的答案，爸妈也能够很快的都告诉你。但是，如果能够经过你自己的思考，而来获得许多人生宝贵的答案，我认为那是值得的！
　　
　　毕竟，苹果新鲜而甜美的滋味，是需要由你自己深刻来品尝与体会的。学习的过程中，除了你自己，没有任何人可以代劳；透过知识的吸收，加上你不断地反省、思考，化为自己宝贵的经验，这就是智能的开启之处，也是奠定你一生能够永续成长的真正基础。」
　　
　　你越是聪明，要学的越是多。

学习的小故事（26）：

　　全球企业陷入抢人才大战，软性能力出头，面试技巧需要更多精准的创意。
　　不论是面试主管或被面试的求职者，都要不断更新自己的思考！
　　请花几分钟时间回答以下问题：
　　一辆校车可以装下几颗高尔夫球？
　　假如你要帮忙清洗全西雅图的窗户，应该要收取多少费用？
　　现在你被困在搅拌器里，但60秒以后就会有人使用搅拌器，你要如何安全脱身？
　　这不是脑筋急转弯，而是连续2年夺得美国《财星》杂志最佳企业雇主的le面试新人时的问题。
　　身为主管，不仅要有管事的能力，更要有看人的眼光。所有企业都面临“人才荒”，在激烈的抢人大战中，如何快速精准地找到你要的人才？面试时该问哪些问题，该如何在有限的时间内，做出正确的判断？
　　过去面试强调的是“能力检测”，所有的问题几乎都是绕着过去工作经历打转，希望找到工作能力最顶尖的优秀人才。
　　透过推理性问题测试创意程度
　　然而，近年所谓优秀人才的定义已经有了全然不同的解释，随着“软性能力”受到重视，企业选才方式也出现大幅的创新。“面对市场的变化莫测，企业需要的是能快速反应、创意思考的人才。”前《商业20》杂志（Bne 20）记者麦可·凯普兰（el Kpln）说道。
　　网络科技产业更是率先开启这项风潮。如果你去应征亚马逊（zn）网络书店的工作，可能会被问：“全美国有多少家加油站？”假设你去美国微软（rft）应征，可能得绞尽脑汁思考：“马路上的入孔盖为何是圆的，而不是方的？”
　　这些看似无厘头的面试问题，背后有其用意在，“目的是为了测试应征者的创意。”微软征才经理华伦·奥斯顿（rren tn）说。至于最后的数字是多少，没人在乎。
　　不仅如此，le还更进一步，连投递履历表的流程都大改造。曾有一次le在美国硅谷101公路上刊登一则广告，上面写了一道数学难题，欢迎有兴趣的工程师上网提供答案。进入网站后，你必须再解决第二道数学难题，如果回答正确，才能把履历表寄到le。■
　　（惠兰荐自《海外星云》）

学习的小故事（27）：

有一只老鼠它很爱学习，经常去找资深的前辈学习。

有时候，会找黄鼠狼、田鸡、猫头鹰等等，只要可以学习，它就一定不会放弃。

慢慢的，它成了一个非常非常有学问的学者，很多动物都慕名前去拜访，其中有一只猫也去了。猫非常讨厌这只老鼠，恨不得把它吃掉，可是因为动物太多，它不好下手，直到大家都走了，它才晃晃悠悠的走到老鼠面前。

“我真的很讨厌你，不就是一只老鼠嘛，干嘛装模作样的爱学习啊?”

“你错了，学习是让我们拥有更多的知识，去开阔自己的智力，让自己能懂得更多。如果每个人都能爱学习，我相信你这个世界会非常的美好。”老鼠说。

“呵呵……可是我就是讨厌读书，所以，我也很讨厌你。今天你落在我的手上，你就注定逃不掉了哦。”猫一脸奸诈得意的笑着。

然而，老鼠只是坦然一笑，说：“你杀了我只是证明你杀了一个爱学习的好孩子，从今以后你无论走到哪里，你都是被人看不起的猫，因为你实在是太懒惰了，只知道坐着享福。”

猫听而不闻，一口把老鼠吞下腹，得意洋洋的回了家。

从那一天起，猫经常的生病，四肢发软，后来女主人见它如此的懒惰无用，就把它给扔出去了。

它成了流浪猫，四处寻找朋友收留自己，可是当他们一看到自己软弱无能的样子，谁也不愿收留它，还嘲笑它。

猫伤心的流下了眼泪，后悔没有听老鼠的话，好好学习，如今变成了一个没有用的猫，谁也不喜欢它。

猫死了之后，被路过的人看见，觉得碍了自己的眼睛，没有一丝怜悯的将它踢在小河里。

猫的尸体顺着河流一直游荡，谁也不知道它被飘去了什么地方……

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学习的小故事（28）：

　　市里几所中学最近出了多起学生早恋怀孕事件。这让教育局面子上很难堪，于是下令各个中学都要大力普及青春期生理知识教育。
　　张老师是教育局派下来进行生理知识普及的老师，这天他在育华中学讲课。还没等他开口讲，下面的学生都笑成了一团。
　　张老师有些纳闷，这所学校的学生似乎懂得很多。于是他做了个知识小测试，结果几乎所有学生都是满分。张老师将这个情况报告给了上面，教育局非常重视，要他找出育华中学这方面成功的原因，并将经验推广到其他学校。
　　张老师找到学校校长：你们之前有没有进行过专业的生理知识辅导？校长摇了摇头：我们学校师资力量不足，之前的生理知识课都是其他老师代课的。
　　这下张老师更纳闷了，他心想，现在学生了解知识的渠道无非就是学校和网络，于是他走进学校外的一个网吧，开门见山地说：我是教育局的人，有没有学生经常在这儿上网浏览非法网站？
　　网吧老板忙说：我们都装了净网系统，看的都是正规的网站。张老师不信，亲自上网试了试，果然只能看一些正规网站。
　　网吧老板问他怎么回事，张老师将他的疑惑说了出来。
　　网吧老板听了后，哈哈大笑：你出了网吧，往前走500米，那儿有个妇科医院，等学生放学了，你就知道怎么回事了。
　　张老师找到了那家妇科医院，刚好是放学的时间，大批学生经过这里。有几个淘气的学生冲进了医院，不一会儿，他们就跑了出来，手里拿着厚厚一沓杂志，说：又出新书了，大家快来抢啊。
　　张老师捡起地上丢下的一本，这是妇科医院的推广杂志，他随手翻开一看，哎哟，该教的不该教的生理知识，这上面不是应有尽有吗？

学习的小故事（29）：

小熊学习的故事

森林里，住着小熊一家，熊爸爸、熊妈妈和小熊。小熊的爸爸知识非常渊博，它很想把自已掌握的知识传授给小熊。

当春天和煦的微风吹绿了田野时，小熊爸爸开始实施它的教育计划了。小熊的爸爸要求小熊每天早上从八点学到十二点，下午从一点学到五点。小熊的爸爸开始上第一堂课了。

熊爸爸把小熊带到了树林的空地上说：“孩子，你知道自已现在在哪儿吗?”

小熊回答说：“我在树林里呀。”

“对呀，孩子，你真聪明，那你能告诉我树林是什么样子的么?”小熊的爸爸问道。

小熊说：“树林就是有许多树的地方。”

“还有呢?”熊爸爸问道。

小熊想了想说：“不知道。”

熊爸爸说：“树林不仅是有许多树的地方，而且，树与树之间要保持一定的距离，这样，每一棵树才能有充足的空气和阳光，它们的枝丫才能伸展。树的根扎入泥士里，吸取泥士里的养分。一年四季，雨水也是不可缺少的。有了空气、阳光、泥士和水以及距离，小树才能长成大树，大树才能越长越大，越长越高。你知道，树林有什么用处吗?”熊爸爸又问道。

小熊想了想说：“树林里可以玩耍。特别是到了夏天，树荫底下非常凉爽。”

“嗯，”熊爸爸点了点头说。接着，熊爸爸又告诉小熊说：“树林的作用可大呢，树林是一个天然氧吧，通过光合作用，它能产生大量的氧气，而氧气是我们生存的必要条件。它还有一个非常重要的功能就是保持水士不流失，如果没有密密的树林，我们的脚底下将是一片沙漠，寸草不生，我们就不能在这儿生存。”天啦，小熊听了之后吓了一跳，没想到树林有这么重要的作用。

“还有呢，”熊爸爸又告诉小熊说：“人们把树砍下来，加工成木材，可以盖房子，可以做家具，可以烧火做饭，可以做铅笔等等，用处多着呢。”

“但是，我们很需要树林，人类也很需要树林，这不是很矛盾吗?”小熊疑惑地问道。呵呵，熊爸爸笑了，它为小熊爱思考而感到高兴。

“所以呀，我们得阻止人类滥砍滥伐。树林里的树长到一定年限的时候就不再生长了，人类可以砍伐成年的大树，砍伐之后，还要在原来的地方再种上小树苗。对于那些还在成长的树，我们要予以保护。我们都有责任保护好我们的家园。”熊爸爸说。

小熊听了，直点头，它欢呼着说：“我也要保护树林，做一个护林使者。”

熊爸爸夸小熊是个有责任心的好孩子。小熊坐不住了，站起来要走。

熊爸爸说：“还没到时间呢。”

小熊着急地说：“等一会儿再接着上课吧。我要去告诉隔壁的熊婶婶一家，还有住在河对面的熊大叔一家，以及树林里的所有的熊，让它们也和我们一起来保护树林，保护我们的家园。”

熊爸爸看着小熊匆匆离去的背影，高兴地笑了。

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学习的小故事（30）：

学习魔法的老鼠的故事

老鼠想成为一名魔法师，他开始不断的学习各种魔法，总是在失败和成功中尝试着，老鼠想学习一种会让人感到幸福的魔法，可是它不知道怎样才能学会。

森林里住着一位善良的老巫婆，老鼠打算去问她，来到老巫婆的家，老鼠问：“您知道怎么样才能使变出来的魔法，让所有的人都幸福么?”

老巫婆笑了笑说：“给需要的人需要的魔法，就是会让人幸福的魔法。”

老鼠不明白老巫婆说的意思，它边走边想，不远处传来小鹿的哭声，老鼠走上前问：“你为什么哭?”

小鹿说：“今天是妈妈的生日，我做了蛋糕送给它，可是不小心摔倒弄坏了。”

老鼠说：“不要伤心。”只见老鼠——咻——的一声，用魔法变出一个漂亮的蛋糕给小鹿，小鹿高兴地回家去了。

正是中午，山羊奶奶在摇椅上晒着太阳看着报纸，可是山羊奶奶不那么高兴，因为它看不清报纸上的字，老鼠帮助山羊奶奶用魔法——咻——的一声变出一副眼镜，山羊奶奶不仅能看清报纸上的字，其它东西都能看得清楚，山羊奶奶高兴极了。

水牛大叔拉着一车的水果打算到镇上去卖，满满一车的水果这可让水牛大叔吃了不少的苦头，汗水不停的往下流，老鼠使用魔法——咻——的一声变出来一辆电动车，水牛大叔高兴的骑着电动车把水果拉到了镇上，还送给了老鼠一个最大最红的苹果。

天黑了，老鼠打算回家美美的睡上一觉，老鼠一路上拿着水牛大叔送给自己的苹果，想着今天小鹿、山羊奶奶、水牛大叔的笑脸，它觉得自己好像已经学会了让人幸福的魔法。大家说是么?

2学习魔法的老鼠的故事点评

拥有让人幸福的魔法，就是帮助别人，让别人感觉到快乐，做一个善良的人，能帮助到别人，尽自己最大的努力，这样就能让别人幸福和快乐。

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学习的小故事（31）：

　　阿P单位的大门坏了，正在抢修，领导安排大家轮流值班配合看门，今天周末，轮到阿P值班，所以阿P很晚才到家。
　　一进家门，就见儿子小P正在面壁思过，媳妇小兰也气呼呼的。阿P赶紧问：怎么啦？小P又犯啥错了？小兰一拍桌子：啥错？你们俩一个德行，小P学习从不专心，边写作业边玩游戏。怎么你浑身的毛病，都让他学了去？
　　小P回头纠正道：不是学来的，这是遗传！小兰一脚踢在了小P的屁股上。阿P见状赶紧安慰小兰：这个不用着急，我知道有个高科技玩意儿，叫大脑电波意念控制头箍，买一个给他戴上。上面有红灯绿灯，专心学习就亮绿灯，一走神就亮红灯，还能随时监控，随时提醒。小兰撇撇嘴：我才不让儿子戴那个，像取经的猪八戒。小P扭头抗议：为啥不是孙悟空？小兰瞪了他一眼：你有猴儿那本事吗？阿P眼珠一转，说：亲爱的，一切包在我身上，保证他下周一开始专心学习，摘掉倒数第一的帽子。
　　第二天晚上，阿P神秘地拿回来一个密封的塑料小方盒，沉甸甸的。他得意地说，这是利用太空提纯技术制造的超纯硅离子超导感应装置，叫学习专心仪，就像个磁铁，能始终把注意力吸引到学习上。把它装在书包里，孩子一走神，专心仪就会在他脑子里暗示：你走神了，要专心学习哦！阿P还说，这是临床试用产品，好不容易搞到的，千万别说出去，可贵了。
　　周一一大早，小P就带着这个高科技学习专心仪上学去了。你别说，专心仪真的挺管用，小P一上午竟然答对了两个问题，其中一个还是他主动举手回答的。小P回家一说，把小兰和阿P高兴坏啦！
　　可没几天，小P就闯祸了。班主任打电话说小P骗了同学的乐高机器人，小兰一听马上赶了过去。
　　班主任说，最近小P确实有进步，老师表扬了好几回。这可把班里总考倒数第二的棒棒同学吓到了，他害怕小P进步了，他就得当倒数第一，于是就一直追问小P进步的诀窍。小P被缠得没办法，就告诉了他学习专心仪的事。棒棒听了，非要试用不可。两人私下达成协议，棒棒用一个价值好几百块钱的乐高机器人，来换小P学习专心仪一个星期的使用权。棒棒当宝贝一样地把学习专心仪带回家，却被家长不小心摔到了地上，盒子摔破了，里面竟掉出来半块砖头！于是，棒棒家长就带着砖头找过来了。说着，班主任拉开抽屉，拿出那半块砖头。小兰抑制住愤怒，问小P：棒棒的乐高机器人呢？快拿出来！小P一边掏机器人，一边委屈地说：我没骗棒棒，我也不知道专心仪怎么变成了砖头，也许是棒棒偷偷换过了。班主任听了这话，说：小P妈妈，这个学习专心仪既然是小P爸爸买的，就把小P爸爸叫过来吧。我把棒棒爸爸也叫过来，大家当面沟通一下。
　　阿P接到小蘭的电话，就飞快地赶到了学校，正好棒棒爸爸也到了。班主任把之前的话又说了一遍，请阿P先谈谈。阿P咳了咳，压低声音说：其实，小P和他妈妈都不知道，那个学习专心仪本来就是半块砖头。阿P还说，小P从小学习就不专心，前段时间，阿P听说出了个注意力监控头箍，但小兰嫌不合适。正好他见有家长在孩子上学时带了根大葱，谐音有个聪字，希望孩子越来越聪明。他就想，小P不专心，那就给他带块砖，有个专字，不也是个期盼吗？阿P怕小P嫌弃砖头，就加了个盒子，起名叫学习专心仪。
　　班主任听了，笑着说：你这家长真有办法，小P最近上课很专心，进步挺大。说起来，这就是个心理暗示教育，让孩子觉得，那个学习专心仪真的在时刻提醒他专心学习，这是有科学依据的呀！
　　棒棒爸爸听了，惭愧地说：小P爸爸，不好意思把你的学习专心仪给摔破了，孩子知道里面是半块砖头，以后不信了怎么办？
　　阿P把手一摆：没事，咱们就来个将错就错。我就不信，咱这智商，会哄不住几岁的孩子！
　　当天晚上，棒棒爸爸在家长微信群里给阿P道了歉，说自己有眼不识金镶玉，不知道学习专心仪外面烧制的砖壳，是为了防磁防水防电防泄密。阿P则回复：没事，国家新科技，还没申请专利呢，注意保密就好。棒棒爸爸接着说，小P用了学习专心仪后，进步突飞猛进，所以也想给棒棒申请一个。阿P故意说，这个学习专心仪项目组里有他一个同学，所以才申请到试用机会，说他会再想想办法。
　　阿P把手机拿给小P，让他看了群里的聊天记录，小P见自己被表扬，开心坏了。就在这时，群里又有不少家长发来私聊，都想要学习专心仪。小P一高兴，挨个儿回复好的。阿P见了，先是面露难色，可看见小P祈求的眼神，只好咬咬牙都答应下来。
　　又过了几天，阿P回来，一脸闷闷不乐，小兰问他怎么了。阿P说，为了给小P班里的同学们做学习专心仪，用了单位修大门的砖头，虽然不值多少钱，可领导说他占单位的便宜，公开批评了他。正说着，小P冲进来，喊道：好消息！我这次考了倒数第二名，不是倒数第一啦！阿P一听，瞬间高兴起来：好儿子，每次进步一名，总有一天会考正数第一！
　　趁着阿P高兴，小P嘟囔着说：我们班同学都知道你那个学习专心仪就是半块砖头，可大家看你们家长为了让我们专心学习，不惜装疯卖傻，也只好假装不知道。我们努力争取进步，也是因为感激。不过半块砖头挺沉的，要不还是别让我们背着上学了吧？
　　见自己的小花招被孩子们识破，阿P挺尴尬的。可听说自己的一片苦心能激励孩子们进步，阿P又很自豪。他得意地给小兰使了个眼色，情不自禁地吹起了口哨　　

学习的小故事（32）：

　　刚开始喜鹊不会搭建巢穴，它们看到别的鸟儿衔枝叼草地忙碌，喜鹊夫妇也跟着忙活，但它们却无从下手，因为今天它们看到燕子这样撘窝，它们跟燕子学，明天看到黄鹂那样搭，它们又马上学黄鹂。一春天就要过去了，它们还是夜宿枝头。这一天它们在一棵大树上商量到底跟谁学撘窝，它们下面的树洞有成千上万的蜜蜂飞进飞出的，真是热闹非凡。喜鹊夫妇很是好奇，它们拦住一只蜜蜂问它们在干什么。小蜜蜂说它们在忙着筑巢，因为蜂王马上要生产了，现在急需扩建蜂窝。这下喜鹊它们来了兴趣，想看看蜂窝什么样的，蜂王热情地接待了它们。当蜂王了解到喜鹊夫妇正在为建巢发愁时，就问它们准备要什么样的巢穴，这下问住了爱学习的喜鹊夫妇，因为它们很爱学习其它鸟儿们的长处，却从来都没有想过它们自己是怎么想的。蜂王说：爱学习是好事，但是不切实际的学习不见得是好事，你们应该学习其它鸟儿们的长处，结合自己的实际情况，再做决定，我想你们一定能建出最好的鸟巢儿的。
　　
　　喜鹊夫妇深受启发，它们冥思苦想几天后开始动手干活，不久它们就搭好了一个又舒适又大气的鸟巢来，每当有鸟儿飞过都要参观一下，无不赞叹不已。
　　
　　

学习的小故事（33）：

小田鼠决定从今天开始做个乖孩子。

一大早起床，他就自己穿衣服，哈！穿好衣服，在床上翻个跟头，真好玩。

田鼠弟弟连忙跟小田鼠学，也在床上翻了个跟头。小田鼠笑笑说：“要想变得好玩，得学会自己穿衣服哦。”于是，田鼠弟弟决定跟小田鼠学习自己穿衣服。

妈妈端来了热气腾腾的早饭，小田鼠端起飯碗，自己吃了起来。呼！吃好早饭，伸伸胳膊，好有趣。

田鼠弟弟赶忙跟小田鼠学，也伸了伸胳膊。小田鼠笑笑说：“要想变得好玩，得学会自己吃饭哦。”田鼠弟弟拿起勺子，开始跟小田鼠学习自己吃饭。

阳台上的花花草草口渴了，小田鼠拿起小喷壶，给花花草草们浇水，让它们一次喝个够。

田鼠弟弟也跟小田鼠学了起来，顺便还给花花草草们除了杂草。

是谁在草地上丢了香蕉皮？小田鼠捡起来，丢进了垃圾桶。

田鼠弟弟跟小田鼠学了起来，将地上的纸片捡了起来，丢进垃圾桶。

小田鼠拉起田鼠弟弟的手，说：“今天你变得很乖，你真棒。”

田鼠弟弟笑眯眯地说：“哥哥，我好喜欢跟你学，这个游戏真有趣！”

小田鼠和田鼠弟弟，肩并肩走在去幼儿园的路上，这可真是美好的一天呀……

学习的小故事（34）：

世界各地的企业都在争夺人才，软技能不断涌现。面试技巧需要更精确的创造力。无论是面试主管还是被面试者，他们都应该不断更新自己的想法。请花几分钟时间回答以下问题:一辆校车能装多少个高尔夫球？如果你想帮助清洁西雅图的所有窗户，你应该收多少钱？现在你被困在搅拌机里，但60秒后会有人用搅拌机。你如何安全离开？这不是一个脑筋急转弯，而是连续两年获得美国《财富》杂志最佳企业雇主的le采访新人时提出的问题。作为一名主管，一个人不仅要有能力负责，而且要对人有眼光。所有企业都面临“人才短缺”。在激烈的人才竞争中，如何快速准确地找到你想要的人才？面试时应该问哪些问题，如何在有限的时间内做出正确的判断？过去，面试强调“能力测试”。几乎所有的问题都围绕着过去的工作经验，希望找到具有最高工作能力的杰出人才。然而，近年来，所谓杰出人才的定义已经完全不同。随着对“软能力”的重视，企业选拔人才的方式也有了很大的创新。“面对变幻莫测的市场，企业需要能够快速反应和创造性思维的人才。”前Bne 20记者迈克尔·克普林说。网络技术行业是第一个开始这一趋势的行业。如果你申请亚马逊网上书店的工作，你可能会被问到，“美国有多少加油站？”假设你申请了美国的微软公司，你可能会绞尽脑汁想，“为什么路上的井盖是圆形的，而不是方形的？”这些看似毫无意义的面试问题背后有其目的:“目的是测试申请人的创造力。”微软招聘经理沃伦·奥斯特说。至于最后的数字，没人在乎。不仅如此，le更进一步，甚至改进了发送简历的流程。有一次，他在美国硅谷的101号高速公路上登了一则广告，上面写了一道数学题。欢迎感兴趣的工程师在线提供答案。进入网站后，你必须解决第二个数学问题。如果答案是正确的，你可以把你的简历发给le。■(海外星云推荐的慧兰)

学习的小故事（35）：

上接：《小熊学习》
小熊学习（二）
第二天，熊爸爸又给小熊上课。刚上了会儿，天上下起了雨。
小熊惊呼声：下雨了。
熊爸爸问：雨从哪儿来的呀？
小熊说：从天上来的呀。
熊爸爸又问：天上为什么会有雨呀？小熊说：因为雨住在天上呀。
熊爸爸问：那刚才为什么不下雨呀？
因为，因为雨妈妈刚才不让它们下来，现在同意它们下来了，小熊说。
那雨妈妈有没有下来呀？熊爸爸继续问道。
不知道，小熊老老实实地回答道。
熊爸爸笑着说：我来告诉你雨水是怎么形成的吧。地面海洋上的水汽遇热化成水蒸汽，水蒸汽升到高空后遇冷液化成小水滴，小水滴和空气中的尘埃等微小颗粒结合形成云，当水滴大到定的时候就会落下来形成降雨。
小熊似懂非懂地点点头说：还挺复杂的。
熊爸爸继续问小熊：你知道雨水有什么作用吗？
小熊想了想说：可以喝呀，可以洗澡，还可以给树浇水呀。
嗯，你说的不错，熊爸爸夸奖小熊说，还有什么作用呢？
不知道，小熊挠了挠头说。
雨水的用处大着呢。雨水是地球上淡水资源的主要来源，除了你刚才说的那些作用，还可以灌溉农作物，可以减少空气中的灰尘，可以降低温度，可以补充地下水，可以增加水库蓄水，可以增加河流的储水量，有利于发电和航运等等。
小熊恍然大悟地说：原来我只知其，不知其二啊。
熊爸爸说：明天我就带你到水力发电厂去参观，现在，咱们快进屋吧，外面凉，当心感冒。
小熊调皮地嚷嚷说：不嘛，我要痛痛快快地洗个澡，真凉快！

学习的小故事（36）：

大学生就业难，一直困扰着许多刚刚走出校门的大学毕业生。当许多大学生在尚未毕业就忙于找工作时，而华南理工大学毕业生吴少武就已经当了老板。他对外称，自己是边学习边实践的一个创业者。事实确实也是这样，吴少武刚毕业没多久就被保送到华工创业教育学院战略管理研究生。

吴少武是如何刚毕业就当上了老板的呢？

其实，吴少武并不是大四毕业时才开始创业的，而是从进入大学校门起，就开始琢磨着自己应该如何创业。在大一到大二的这段时间里，吴少武除完成自身的学业外，就在外面做家教，还干一些兼职，开过复印小店等。虽然忙得不亦乐乎，但到头来却并无多少收获。大三后，吴少武又开始在学业上努力了，甚至很投入地参与一些学术竞赛。由于在学业和学术比赛中成绩突出，获得过不少省级比赛冠军，吴少武让自己当上了学生会的主席。

当上学生会主席，吴少武不论是做学业还是做课题包括做社会调查，都非常认真，而且强调要保持最佳的团队精神。大二的下学期，吴少武为参加一个挑战赛，接到一个“恋爱经济学调查”的课题。他让调查组成员在同学们中发放了200份问卷调查，然后，他又让成员非常认真负责地去催问同学们填写调查表，并动员更多的同学参与到调查问卷活动中来。课题做完后，在进行答辩时，他要求课题组成员一律西装革履，非常认真地投入到答辩中去。吴少武没有想到，就是自己的认真、细致，精益求精的精神，让自己日后获得了一个创业的极佳机遇。那次答辩中，学校邀请了校外的一些专家和企业界的人士参与。其中就有广州好来运速递服务有限公司老总韦俊荣。他看到吴少武在课题中能把大学生恋爱中潜在的消费导向和消费习惯调查分析得那么细致而准确，足见其干事认真负责的精神，觉得应该是一个能干一番事业的人。尔后，韦总特意请吴少武的团队到他们公司做咨询，并为公司解决一些管理上的问题。经过多次交往，吴少武便和韦俊荣老总结下了忘年之交。

到大三实习时，吴少武去了一家会计师事务所实习。在实习过程中，吴少武仍然是一如既往地认真对待自己的实习工作。他复印了上千份有关资料，撰写了200多份行政函，受到了实习会计师事务所的好评，他自己也得到了7000多元钱的实习工资。在实习结束后，吴少武得到了世界四大会计师事务所——普华永道的offer。能拿到一张世界著名会计师事务所的offer，这是许多同学梦寐以求的事，而吴少武却很坦然，他把这份offer弃之一边，未予接受。因为，他有自己的想法，那就是自己创业，干出一番事业来。

吴少武作出自己创业的选择，不光是要有勇气，更需要的是有底气。大三下学期时，广州好来运速递服务有限公司的韦总给吴少武打了个电话，问吴少武有没有兴趣在学校代理一下毕业生的包裹业务。吴少武接到电话后，一口允诺了下来，他预感到自己的事业或许就将由此开始。

承接了高校毕业生的包裹业务后，吴少武马上组织了学生团队，在学校内开展宣传，并向特定的目标客户进行上门服务。另外，吴少武还利用学生会主席的身份，与广州的其他高校毕业班的班长进行直接联系，上门承接包裹业务。由于服务到位，能保证业务质量，加之充分利用了较好的人脉资源，因而吴少武的业务迅速得到发展，仅仅一个月时间，他就做了10万元的营业额。

好来运的韦俊荣老总对吴少武如此高效率的运作感到吃惊，更坚定地相信他是一个做事有激情，有头脑，能干大事的人。于是，韦总投资全力支持吴少武创办自己的公司。大四时，在韦总的支持下，吴少武创立了广州新陆程物流有限公司。公司的团队里，只有两位是在物流行业做过，有物流工作经验，其余的人都是在校大学生或刚刚毕业的大学生。公司成立之初主要是以华南地区的中短途高速公路运输为主。没多久，吴少武接到了广汽丰田公司配件供应商的大单，专门负责把汽车零配件从公司的仓库运送到广东西部沿途各大4S汽车销售店里。由于吴少武公司物流业务服务水平较高，在运输汽车零配件上做到了零破碎、零延误、零事故，为公司赢得了客户的信赖，业务保持了较好的发展。公司一个月的营业收入达到了60余万元。

大四毕业后，当别人都在四处找工作的时候，吴少武已是一家物流公司的老总了。虽然创业成功了，但是吴少武并没有因此而沾沾自喜，他不仅头脑灵活会赚钱，而且学业成绩也很优秀，被保送读华南理工大学创业教育学院研究生。这个创业教育学院是依托工商管理学院成立的，除需要学完专业课程外，还要修满一定的创业培训课程和实训课程学分。更吸引人的是学院给学生提供校内外一对一的导师指导，且对学生创业项目进行预孵化，甚至进行产业化。学院已募集有创业培育基金、创业投资基金120万元和5000万元。吴少武已成为学院第一批选拔的有强烈创业意愿和创业潜力者，学校和学院将从政策、技术、资金等方面对创业学生提供有效的帮助，让学生创业的梦想能够得以实现，并促进学生的创业企业走得更远更稳。

吴少武创业模式的成功，给许多大学生创业提供了一个创业样本，也给创业教育带来了较好的启发。

学习的小故事（37）：

　　每个人都要为自己画一张人生发展蓝图，明确自己的北极星及当前的位置，然后制定当年、三五年、十年或二十年的行动计划。

　　这是一个关于规划自己创业的故事，尽管其中还有点朦胧和迟疑。

　　所谓的成功，就是实现既定的目标。职业顾问认为，目标能否实现有五个前提条件，即目标必须是具体的、可以量化的、能够实现的、注重结果的、有时间期限的。

　　为此，可以描画出自己的目标树形图，来确定实现目标的条件。

　　遇到过太多办公室职员，他们每天承受着巨大的压力，却并不确切知道自己该走什么路，岔道上怎么选择，何时转弯，又何时掉头。但是，L略略不同于这些在职场路上走得彷徨失措的人，他有自己确信的东西－－三十五岁之前创业。

　　［今后是一定要自己创业的］

　　L早在进大学之前就暗暗决定，今后是一定要自己创业的。所以他的志愿表上头一位便是上海一所名牌大学的管理学院，并且也被顺利录取了。对于大多数考入的学生来说，营销管理这样的专业只是意味着将来大公司纷至沓来的OFFER，顺顺当当地成为一个白领乃至金领。可是L却清楚，在学校里所学的这些营销理论，总有一天将在建立自己的事业时，成为最基础的东西。

　　［毕业之际也挣扎过］

　　一个完全没有背景的应届毕业生想要立刻创业，自然是不理智的行为。在大学四年里，L除了将一整套营销理论统统学下来之外，也更清晰地规划了自己的将来，即三十五岁建立自己事业，四十五岁时将其发展壮大，他甚至把自己退休后的生活都细细定下了计划。剩下来的问题便是，三十五岁之前如何做好一切准备工作。

　　更多职场励志、励志创业文章

　　大学四年级的L和大多数身边的同学一样，亦有过病急乱投医的时期。他想过出国，一番咨询之后却发现并不可行－－读MBA自然是不够资历，而看过商科的课程表，又发现只是将本科学过的东西温习一遍。我可不想浪费一两年，光是去学英语口语。L最后得出结论，还是找工作为先。从大型国企的董事长秘书，到公务员，他应聘过各种各样的职位，也经历过各种各样的失败。

　　［跳槽时候亦犹豫再三］

　　四年的学习让L发现，自己最感兴趣的还是快速消费品市场。可是择业最痛苦的莫过于别无选择－－临近毕业，拿到的OFFER却无一和这个行业有联系。最终，L还是在自己手中的四个OFFER中选择了一个IT公司做销售，虽然并不是什么跨国大公司，却也算最好的几家本地企业之一了。显然，这第一份工作对于L来说还是游刃有余的，六七千元的月收入，对于完全没有资历的应届毕业生来讲，亦算相当不错。

　　两年之后，L已经相当了解销售部门的整个流程。他开始觉得，如果继续留在这个公司工作，也只是对自己过去两年工作的简单重复，更何况做销售并没有很大的发展空间。于是当另一家IT公司找到他的时候，他动起了跳槽的念头。

　　一开始对方提供的职位依旧是销售，但L认为自己有机会在新公司里转到做营销方面的工作。毕竟是营销专业毕业，L总希望能够学有所用，再者既然已经对销售的工作流程了然于心了，那么不妨从头开始学一些营销上的实际操作。当然，顾虑还是不少的，比如新工作的收入不如眼下这份，又比如去了新公司能否顺利转到营销部门也是未知数。

　　［现在的工作都只是学习］

　　之后经过再三权衡，L还是换了工作，并且如愿转入现在所在的营销部门。谈起现在的工作，L表现得很是淡定。虽然收入不如从前，却也不会像做销售时那样整天置身于业绩压力之下，把加班当成家常便饭了。L不参与办公室政治，甚至没有太多想升职的欲望。如同当初做销售一样，他更关心的是对整套营销部门工作流程的了解和把握。

学习的小故事（38）：

有只老鼠它很爱学习，经常去找资深的前辈学习。
有时候，会找黄鼠狼、田鸡、猫头鹰等等，只要可以学习，它就定不会放弃。
慢慢的，它成了个非常非常有学问的学者，很多动物都慕名前去拜访，其中有只猫也去了。猫非常讨厌这只老鼠，恨不得把它吃掉，可是因为动物太多，它不好下手，直到大家都走了，它才晃晃悠悠的走到老鼠面前。
我真的很讨厌你，不就是只老鼠嘛，干嘛装模作样的爱学习啊？
你错了，学习是让我们拥有更多的知识，去开阔自己的智力，让自己能懂得更多。如果每个人都能爱学习，我相信你这个世界会非常的美好。老鼠说。
呵呵可是我就是讨厌读书，所以，我也很讨厌你。今天你落在我的手上，你就注定逃不掉了哦。猫脸奸诈得意的笑着。
然而，老鼠只是坦然笑，说：你杀了我只是证明你杀了个爱学习的好孩子，从今以后你无论走到哪里，你都是被人看不起的猫，因为你实在是太懒惰了，只知道坐着享福。
猫听而不闻，口把老鼠吞下腹，得意洋洋的回了家。
从那天起，猫经常的生病，四肢发软，后来女主人见它如此的懒惰无用，就把它给扔出去了。
它成了流浪猫，四处寻找朋友收留自己，可是当他们看到自己软弱无能的样子，谁也不愿收留它，还嘲笑它。
猫伤心的流下了眼泪，后悔没有听老鼠的话，好好学习，如今变成了个没有用的猫，谁也不喜欢它。
猫死了之后，被路过的人看见，觉得碍了自己的眼睛，没有丝怜悯的将它踢在小河里。
猫的尸体顺着河流直游荡，谁也不知道它被飘去了什么地方

学习的小故事（39）：

　　在挫折中学习,在苦难中成长

　　拿破仑希尔告诉人们:世上没有所谓的失败,除非你这样认定。每一个挫折都只是短暂的,除非你就此放弃而让它成为永久性的其实,错误让我们成长且让我们更富经验。虽然我们尝试去做,不是每一次都会成功,却都可以学到一些东西而有助于我们完成最终的目标。爱默生说:每一种挫折或不利的突变,都带着同样或较大的有利的种子。

　　有一天,上帝召集了所有的动物聚在一起吃饭。吃完饭后,上帝取出一对翅膀我有一样东西想要赐给各位,如果有谁喜欢这件礼物,就可以把它拾起来放在背上。

　　一听到有礼物可以领,动物们便争先恐后地挤到了上帝的面前。可是当上帝把礼物拿出来放在地上后,动物们却突然静了下来。大家你看看我,我看看你,谁也没去，原来上帝拿出来的礼物是一对毛茸茸的翅膀。

　　谁会背这么重的东西呢?一定会很累的。动物们心想,于是又纷纷回到了自己的座位上。

　　眼看着地上的翅膀孤零零地躺在那里无人理睬上帝感到有些先望。这时,一只小鸟走过来,看了看地上的翅膀,心想,上帝应该不会亏待我们,所以这个看起来笨重的东西,或许是一种恩赐。

　　于是,小鸟就把地上的翅膀拾起来,背在了身上。就在这时奇迹发生了,小鸟轻轻地试着挥动翅膀,没想到不但没有感觉到沉重,反而还让它轻盈地飞上了天空。许多动物目睹此景,心中后悔不迭。

　　别人都认为会增加负担的东西,小鸟却能够利用它飞上了蓝天。一样的道理,许多事情表面上看来是挫折、打击,事实上却给了人们更上一层楼的动力。

　　老子说:祸兮,福之所倚,福兮,祸之所伏。祸福是相互转化的,灾难临头之时,往往也是人生转运之日。不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。要想让自己成为一个有所作为的人,就要有吃苦的准备。人总是在挫折中学习,在苦难中成长起来的。记住:雄鹰的展翅高飞,绝离不开最初的跌跌撞撞。

　　在很久以前的远古时代,一群鸟生活在茫茫大海中的一个孤岛上。它们中有些鸟的喙很长很尖,而另外一些鸟的喙却很短,因而它们得名长喙鸟和短喙鸟。那时候,岛上的植物不是很多,能供给鸟儿们啄食的只有一种蒺藜的果子。然而这种果子却浑身长满坚硬的刺,这样,只有长喙鸟用它长长尖尖的喙才能将其啄开,而短喙鸟则无缘享受这种美食,很多短喙鸟因此饿死。短喙鸟面临着严重的生死考验:要么选择别的食物,要么等待灭亡。

　　于是,它们开始啄食浅海里的小鱼,慢慢地,它们觉得小鱼的味道比蒺藜果的味道还要好,就这样,短喙鸟们生存了下来。而此时长喙鸟则依然享受着上天给他们的优厚待遇,吃着它们认为是天下最美的食物蒺藜果。为了生存,短喙鸟天天去海里捕食,浅海里的鱼吃完了,就去深海里捕猎。后来,它们不但吃鱼,只要能捕获到的小动物都成为了它们的食物。在捕猎中,它们原来短短的喙被逐渐磨炼得异常锋利,同时磨炼出的还有一对大而强健的翅膀和一双尖利的爪子。数年后,短喙鸟成了飞禽中的强者,这就是今天的鹰;而长喙鸟却因食物不足而灭绝了。

　　短喙鸟之所以能摆脱生存危机,并且成为海上的强者,就是因为它在面临困境中时没有选择灭亡,而是在大风大浪中不断翱翔搏击,正是这种磨炼,短喙鸟才最终成为展翅高飞的雄鹰。就对人生来说,不断地历练同样重要。在经历了境和磨难之后,你才更能知道生存的艰辛。为了不再陷入被动,更为了新的目标和追求,就应该为此付出更多的努力和代价。也只有不断地磨砺和锻炼,才能使你不断地成熟和提升,在激烈竞争中脱颖而出,成为强者。

学习的小故事（40）：

阿罗约和布劳几乎同时受雇于一家超市。每个人都以同样的方式开始，从底层开始。但是，如果艾很快得到总经理的青睐，他就会一次又一次地从领班晋升到部门经理。然而，布里奥似乎已被遗忘，仍处于底层。终于有一天，布鲁再也受不了了，向总经理提出辞职，谴责总经理的不公平待遇。总经理耐心地听。他很了解这个年轻人，愿意忍受工作中的艰辛，但似乎缺少了什么呢？......

他突然有了一个主意。“布鲁先生，”总经理说，“请马上去市场看看今天有什么特价。”布劳很快从市场回来，说刚才只有一个农民拉了一车土豆去市场卖。"一辆汽车里有多少包和公斤？"总经理问道。布劳又跑了，带着10个包回来了。“价格是多少？”如果布又跑到片场。总经理看着气喘吁吁的人说:“请休息一下。你可以看到爱情是如何运作的。”
然后他打电话给爱丽儿，对他说:“爱丽儿先生，请马上去市场看看今天有什么特卖。”艾若很快从市场回来，报告说目前只有一个农民在卖土豆，有10袋，价格适中，质量好。他带回了一些给经理看。这位农民稍后会带几筐西红柿去市场。根据他的意见，价格是合理的，有些商品可以进口。这个价格的西红柿总经理可能想要，所以他不仅带了几个西红柿回来作为样品，还带了农民。他现在正在外面等着答复。
总经理看了一眼从他面前走过的布鲁，说道:“请邀请他进来。”阿罗约成功了，因为他比布鲁多思考了几步。
评论:1。人与人之间的差距更多地体现在思维方式上。虽然开始时只有一点点，但随着时间的推移，它越来越大。因此，如果我们找到差距，我们就能赶上。
2。人们应该善于观察、研究、思考和总结。他们只依靠努力工作和努力工作。他们拉着车，没有抬头看路。结果，他们经常站着不动，重复昨天和明天的故事。
3。成功的规则不一定如此明显。这需要高度的理解和洞察力。面对差距和挑战，一个人应该及时调整自己的心态，增强独立思考的能力，足智多谋，随机应变。