杯子的作文模板27条

杯子的作文模板27条

下面是小编为大家收集的27条关于杯子的文章精选,供各位参考，希望您能喜欢。

杯子的作文模板（1）：

在成长中，有很多东西都值得留念，而当我看到那个已经旧了的杯子时，我不禁想起了那个人

那是一次体育课下课，我急急忙忙地跑到我的座位上找水杯，我太渴了，立刻拿起杯子，打开杯盖，呀！没水了！我很着急。

这时，我的同桌似乎看出了我的心思，对我说：贾骐羽，你怎么了？是不是杯子里没水了？对啊！我失望地对着她说。

我借你吧！她说。

不用了，你也要喝呢。

我没事，给你吧。

我可以放学回家再喝啊！我说。她一边往我杯子里面倒水一边对我说：别胡说了，离放学还有两节课呢！她把杯子里的水全倒给了我，我吃惊地问：你难道不要喝吗？她得意地对我说：我不喝水3天都行！你呢？身体不好，应该多喝水！我心中涌起了一阵感动的波涛。直到后来，我才听你的家长讲起你老是感冒、发烧，你是自已硬撑着来上学的，我真感动。

还有一次考试，我最后一道题怎么也做不出来，只见你对我传了张纸条：把你的水杯给我，我会让你想起来的！我把水杯递给了她。拿过来后，发现你在水杯上贴了：不要放弃，再仔细想，一定能想出来！我左思右想，啊，我知道了！我把想到的答案写了上去，结果，老师第二天报成绩了，贾骐羽我的心砰砰直跳，100分！哇！当同学们听到这个成绩后我不由地看向了我的同桌，她笑了笑，默不作声。之后，我一直把这句话当作我的考试座右铭，一直，我的成绩都很好。

同桌，你不仅乐于助人，而且还鼓励了我，让我取得了优异的成绩，我要向你学习！

杯子的作文模板（2）：

2050年，我已是一位大名鼎鼎的发明家了。在我的众多发明中，最让我满意的是多功能杯子。

多功能杯子的外观跟普通杯子没太大区别，但它的功能常常让主人惊喜不断。

多功能杯子能根据主人的心情来调节茶的味道。如果你的心情不佳，拿着多功能杯喝一口茶，杯子会就吸收主人的不良情绪，调节出一种甜甜的味道。只要你把这杯水喝下去，心情准能阴转晴。如果你的心情很好，多功能杯就会为你调节出一种甜中带酸的味道，只要把这杯茶喝下去，好心情就能保持一整天！

当小朋友想喝饮料时，妈妈总会阻止，因为害怕饮料里含有许多激素，喝了会影响身体健康。可是这些饮料一旦倒入多功能杯子里，杀激素的功能马上就开启了，十秒钟，杯子就能将饮料中的一些有害成分全部被消灭干净了，你就可以放心大胆地喝饮料了。

你看，我只介绍了杯子的其中两大功能，你是否就觉得杯子很神奇了？你是否也想拥有这款多功能杯？它还有许多其它功能等着你自己去体验呢！

杯子的作文模板（3）：

气球能把杯子吸起来?不可能呢?

别着急，今天我们就来做一个名字叫吸起杯子的气球的实验。这个实验很简单，只需要准备三样材料：一个气球，一个玻璃杯和一盒火柴。

我们先把气球吹满气，绑住出气口，然后，我们将一根火柴点燃，扔进玻璃杯里，这时，我们立刻将气球用力地压在玻璃杯的杯口上，不留一点儿缝隙，你会发现火柴很快就灭了，不久，原来在杯口上的一小部分气球就被吸入玻璃杯里，就像山丘在湖水中的倒影，像向下凸出了一个半圆。最后，把气球向上提，你就会发现杯子跟着气球被提起来了。

为什么杯子会被气球吸起来呢?让我来告诉你们原因呢!那是因为火柴燃烧需要氧气，气球将杯口堵住，杯子里没有新的氧气进来，火柴又把杯子里原有的氧气用完了，杯子外面的气压就比里面的大，就将气球压进杯子里。所以，在实验的最后，我们就看见杯子被气球牢牢吸住了。

你觉得这个实验神奇吗?那就赶快试一试吧!

杯子的作文模板（4）：

哇！太棒啦！杯子跳舞啦！班里传来一阵又一阵的欢呼声。

今天，葛老师带我们做实验。只见她拿出两个塑料杯子，对我们说：同学们，今天我们不上语文课，我们做实验，就是让这两只杯子跳舞！同学们半信半疑：杯子没手没脚没生命，怎么会跳舞？老师看了大家的表情后，微笑着说：不信吗？但万事皆有可能，接下来就是见证奇迹的时刻，不要眨眼哦！葛老师就像魔法师哈利波特一样，朝两个杯子里各吐了口仙气，之后，便把两个杯子轻轻地叠在了一起，留了一点空隙，之后朝那空隙一吹，杯子瞬间舞动了起来。真让人震撼，我们使劲鼓起掌来。

之后，葛老师请了两位同学，上来试一试。第一位男同学上来使劲的一吹，杯子竟没有动静，安然无恙地站着。他想了想，便聪明地把两个杯子之间的距离调大了一点，再吹了一遍，果然，杯子动了起来，但很快就停了下来！

第二位女同学很聪明，一上去就调好了间距，不费吹灰之力就让杯子跳起舞来。

随后只听葛老师高声一呼：放心，你们每个人都有机会！同学们听了，欢呼起来。而我则一下站在位置上，举手示意。

当葛老师把杯子发到我们这组的时候，我以迅雷不及掩耳之势，刷的一下拿过杯子，用稳重的节奏吹起来，杯子舞起来了，同学们报以热烈的掌声，我则开心不已。

我的时间到了，该轮到余杰了。他仔细地端详了一阵，便找准时机，使出九牛二虎之力，猛地一吹，那塑料杯便驾着七彩祥云飞了出去。我们一阵哄笑。他不好意思地捡杯子去了。回来后再次调整方式，对着缝隙小心吹，杯子瞬间舞动起来。大家都会心地笑了。

一节课很快结束了！可纸杯为什么会跳舞呢？

之后，我查阅资料才知道，原来纸杯中的空气流动，使两个纸杯中空气压强减小，压强差异致纸杯受力移动，所以杯子就会跳起舞来。

看来，生活中的学问真不少！我们要做生活中的有心人！

杯子的作文模板（5）：

冬天，往往让人联想到鹅毛大雪寒风凛冽冰天雪地，然而就在这个寒风刺骨的冬天里，我得到了一杯温暖。

这天下着鹅毛大雪，一开门外面是粉妆玉砌的世界，连水都结成了金光闪闪的冰，把人冻得瑟瑟发抖。啊！我尖叫了一声，妈妈听见，二话不说就从卧室里跑出来，一看，原来刚为我准备的洗脸水，都结了厚厚的冰。妈妈为了安抚我受伤的小心灵，准备迎着那刺骨的寒风，去给我买我最喜欢喝的牛奶。

一听妈妈这个想法，我喜出望外（当时我太小了），于是立刻对妈妈说：妈妈，你是世界上最好的人了！你给我买一大杯好不好嘛？我拽着妈妈的衣服，撒娇的说。妈妈的脸上立刻洋溢出了幸福的微笑，说：好！好！好！我给你买一大杯，不过你要乖乖的待在被窝里啊！好，妈妈你快走吧！我在家里乖乖的待着，等你回来。刚说完，我就钻进了暖烘烘的被窝里，妈妈也出发去给我买牛奶了。

我赶紧从被窝里探出头来，看看妈妈是不是真的走了。一看妈妈已经无影无踪了，我立刻从被窝里飞出来，奔到沙发上，美滋滋的享受着电视带来的快乐。

正当我津津有味的看着电视的时候，哗一声，原来是风把窗纱刮掉了。我立刻拿着窗纱试图把它安上去，就在这时，天突然打了一个雷，把我吓得缩到了被窝里，不过我还是不放弃，我拿着窗纱，一次、两次、三次，终于装上了。正当我为成功喝彩时天下起雨来了，在这一刹那我的脑子里顿时出现了一个影子，是妈妈。妈妈，妈妈你在哪！我顿时泪如雨下，心里十分着急，害怕妈妈出事。

外面的雨越下越大，风越刮越大，我的心越来越急，哭的越来越厉害

砰！一声，妈妈回来了。我立刻抱住妈妈，眼泪哗哗的流，怎么了，哭的这么厉害。妈妈说，没怎样。我难过地说。

我喝着那杯美味的牛奶，觉得自己并不是得到了一杯牛奶，而是一杯温暖，看着妈妈冻得通红的手和脸，顿时流下了幸福的眼泪，也想起了那句诗：谁言寸草心，报得三春晖！

杯子的作文模板（6）：

生活似一片无边无际的大海，意外就像海里的一朵朵浪花！

今天，我在写老师布置的作用时，钢笔没有墨水了！我吸墨水的时候，突然想：为什么钢笔会把墨水吸进去呢？我带着这个问题来到了丸子老师的课堂。老师神神秘秘地取出道具，有的同学提出了疑问：玻璃杯怎么可能会吸水呢？老师在吹牛！有的同学前仰后合的哈哈大笑，笑着还不忘看着老师，意思：怎么可能？还有的同学一动不动，好像是在思考着什么。

实验开始啦！首先，老师小心翼翼地点燃蜡烛，蜡烛就像一个火箭，飞向各个星球！接着，老师把蜡烛固定在盘子上，往盘子里注水。老师慢慢地滴了墨水，好像是敌人扔了一颗烟雾弹，炸在我方的水池里。下一步，老师把玻璃罩在蜡烛上，蜡烛好像火箭到达海王星熄了火，水被吸了上来，像是一只海怪被困在监狱里，同学们异口同声：哇！好神奇呀！

最后老师给我们揭示了奥秘：是压强的原理，因为我们不懂所以没有说太多。

通过这次实验，让我懂了：不管科学多么困难，只要坚持，就一定可以成功！

杯子的作文模板（7）：

2047年，我风华正茂，经过努力，我成长为一名产品设计师，我知道，这个智能化时代，只有创意才是机器无法取代的。

又是一个平淡的清晨，我起床了，洗嗽完毕，正准备吃早饭，结果听到一个声音说，主人，你应该开始喝水了。你可能会产生了疑惑哪来的声音呢？难道你家雇了佣人？

其实这是我的新发明，它是促使儿童多喝水少喝饮料，健康饮水的一个水杯。现在只是试用期，经过严格安全测试就可以上市了。

这种水杯的中间有个电板，上面其实是款游戏，只有多喝水游戏就能升级，所以它是按照儿童的摄水量算的，上面的宠物形态各种各样，有小章鱼，小丑鱼等等，惹人喜爱，还能自动加热，保持温度。当然，没有水时也就不能玩游戏了。

这就是我发明的水杯，怎么样？还不错吧，我要努力改进，期待早日上市吧。

杯子的作文模板（8）：

我最喜欢的生日礼物是一个杯子，它是我的好朋友芃芃送给我的。

这个杯子在我眼里有点小，它有一个粉色的像钥匙似的杯柄，非常难抓，每次拿起它我都会小心翼翼。它的颜色五彩斑斓，有蓝色的文字、红色的花朵、黄色的土地它正面还有一幅画，画的是一名戴着灰色鸭舌帽的小男孩和一名穿姜黄色短袖，留着一头长发的小女孩。他们俩一起坐在遮阳伞下欣赏着春天的美景。天空中，太阳公公照耀着大地，周边还有几片云彩陪伴着它，不时还有几只小鸟叽叽喳喳地飞过草地上，几朵五颜六色的小花点缀在草丛中，一只可爱的小狗正在欢快奔跑，远处还有几只美丽的蝴蝶在飞舞好像在说：这儿的景色真美啊！

这个杯子最特别的地方就是它有隔热效果，这样我用的时候就不会烫到手。虽然每次拿起来的时候都不太顺手，但是我只要想到它是我的好朋友送给我的，就觉得连喝白开水都是甜甜的呢。

杯子的作文模板（9）：

当了一周的安全环保小卫士，今天终于要发礼物了，我好期待!

星期一大课间，陶老师叫一个学生，把我们叫到他的办公室。一进门我就看见杯子了，哈哈哈，终于发我们劳动应得的礼品了，耶耶耶!陶老师说：鉴于你们五天对体育节的负责，学校决定奖你们一人一个杯子。说完，我们开始抢奖品了。可是，只有一个蓝色被王佳乐拿走了。哼哼哼，别拿我的蓝色杯子，要不回来了。我只能选一个粉色的了。一路上，谢琪瑶说：袁野，你干嘛选一个粉色的，你喜欢吗?干嘛戳我伤口呀，我本来就很不好意思，你还说，哼哼哼!我突然来了火药碰火柴---好大的火气。所以我直接跑上了教室，可是到了教室，王航问：你干嘛选一个粉色的，你是女的呀?哈哈哈哈哈。这时，我的前后左右都说：你为什么选一个粉色的，好好玩呀，好新鲜的新闻呀!顿时，我像热锅上的蚂蚁团团转。就在我火烧眉毛、一筹莫展的时候，我想到了一方法，可以堵住他们的嘴。我自我安慰说：我故意挑粉色的，因为我要送给我妈妈做生日礼物!终于，堵住了他们嘴了。这杯子还是送给妈妈吧!反正我也不用。

上课了，我们开始了第三节课，我也接受了这个现实，回家我就把杯子送给了妈妈。妈妈很高兴，因为这是我第一次用自己的劳动送给她礼物，所以最后我也开心了。

杯子的作文模板（10）：

你会做杯子吗？你不会我来教你，准备好橡皮泥吧。

第一步先把橡皮泥做成一个圆圆的底，用来做杯子的底。接着再用橡皮泥做一个20厘米的长方形的扁扁的片，来做杯子壁，不过还要把它卷起来做成一个筒的样子。

接下来，把杯子的底和壁粘起来。

下面该做杯子的把儿了，我用蓝色的橡皮泥做杯子的把儿，再把这个把儿粘在杯子的侧面。

最后，把五颜六色的橡皮泥拿出来，用紫色的泥做了5朵小花，用黄色的泥做小蝴蝶，用绿色的泥做小草，把它们粘在杯子。

一个漂亮的小杯子就做好了，小朋友，你学会了吗？自己也做一做吧。

杯子的作文模板（11）：

在未来，我们可以买到一种奇妙的杯子。这种杯子的外形跟普通的水杯没有太大区别，但是它的功能令人惊叹不已。在这种杯子的底部装有许多芯片，芯片与各个不同地方的电脑连接，能在第一时间内做出反应。

杯子最主要的功能当然是蓄水。每天早上出门前，你只要握住杯子，杯子就很快通过电脑分析出你一天体内需要的水量，并在一天不同的时间里提醒你及时喝水。喝水的时候，杯子又会根据你当时的具体情况，自动调出最合适的水。从此，人们再也不用担心水太烫无法喝，水太冷喝下去身体就不健康了。

奇妙的杯子还有不少辅助功能。比如上课了，它能在我们认真听讲时做出鼓励，变成你最喜欢的颜色；而如果你上课开小差，做小动作时，它又会悄悄变得十分灰暗，提醒你赶快回过神来。

杯子都那么奇妙，那未来的世界更是精彩无比了吧！

杯子的作文模板（12）：

从前，在古罗马战争时期，一方的战胜者会把俘虏投入死海里，可是每当俘虏进入死海时，俘虏就会浮起来，这使罗马人大吃一惊，他们认为是上天在帮俘虏，就会把俘虏放了。其实，死海是世界上最咸的海，盐份是大海的7一8倍，它的浮力足以托起人体的重量。

老师今天给我们做了个试验，先拿来半杯水、一个圆滚滚的鸡蛋和一杯盐。原来今天试验的题目就是死海为什么有浮力。伴随着这个问题，我们进入了试验，在没有放盐时，鸡蛋乖乖地在杯底不动。

老师开始放盐，等放到第五勺时，有的同学开始等不及了说：老师，把盐全放进去不就行了吗？终于鸡蛋浮了起来，像顽皮的孩子，把我们从美梦中拉了出来。

这时，老师把杯子放在同学的眼前说：闻闻看吧！可闻过的同学个个都说：这是个烂鸡蛋，臭死了。

接着，老师又加了五勺盐，这时盐已经见底了。同学们又讨论开了：老师，可以放味精啊！老师，放酱油。老师，放醋我们说笑着，这时，鸡蛋浮了起来，老师试着用力把它往下压，可不一会儿，鸡蛋像个醉酒大汉又揺摇晃晃地浮了上来。

原来死海能让物体浮起来是因为盐分高呀！

杯子的作文模板（13）：

年月日中午，我从北京乘飞机去上海，参加晚上东方卫视《加油！》直播节目这是一档为四川地震灾区孩子建立抗震希望小学的募捐活动，其形式是在全国的万千所希望小学中挑选出位孩子，由他们和十位明星组成搭档，在北京奥运会之前通过激烈的竞赛，为四川震区的孩子募集亿元善款，修建抗震希望小学我在《加油！》节目中出任位希望小学学生的班主任我订飞机票首选是国航我认为国航安全度高，信誉好我在几天前预定的国航航班是CA

然而当我在首都机场宏伟壮观毋庸置疑的号航站楼的国航柜台领取登机牌时，才被告知我购买的是上海航空公司的FM航班，我表示诧异，再仔细看登机牌，依然是韩美林设计的国航凤凰标识，只是在CA的上方，出现了FM，形成一张登机牌出现两个航班号的奇观我猜测，上海航空公司属于“借壳上市”国航是金字招牌，这就好比一家门可罗雀的烤鸭店，挂上全聚德的金字招牌，门前自然车水马龙希望我的猜测是错误的无论如何，乘客买国航的机票，却买到了上航的航班，而在登机前完全不知情，乘客心里不会舒服坐在上海航空公司的飞机上，行进在白云间，我思忖：一个杯子满了，再想往里面装东西，方法只能是把原装的东西倒掉倘若原有的东西还在，愣装，结局是什么？借用一句另外含义的话：满招损

或者叫满招儿损需要说明的是，上海航空公司的空中服务比国航好以前我首选国航，没机会坐上航，不知道上航的空中服务这么好现在知道了，以后只坐上航了只是上航的机票如果都是披着国航的外衣才能买到，我还真得练就一副火眼金睛杯子有限，思维无限如果用无限的思维掌控有限的杯子，就能使杯子的外延无限扩大；倘若用有限的思维硬往杯子里多塞东西，结局只能是满招儿损

杯子的作文模板（14）：

被抛下的杯子_150字

今天下午，我哥载我去上学。我刚去学校，就有一个同学很猛地撞上来，把我心爱的杯子撞烂了。我伤心地走进教室，这时，有些人就问我说：你怎么怎么伤心、。我说：我心爱的杯子被撞烂了。她们说：重新买。放学回家，我把我心爱的杯子抛下了，重新去买一个！ 日记寒假日记

广东惠州惠城区陈江小学一年级:蔡滋芳

九月有奖征文：抛下过去，拾起未来_300字

我淡淡笑了。

望着窗外的桂花树，我淡淡的笑了，又是秋天了呢，而这句话，也就意味着，我已经步入了少年时代，告别了无忧无虑的童年，要长大了，要学会自己生活了。这次笑，可能也是我最纯洁的笑了吧。

桂花还会再开，可我却不能再像原来一样了。过去我可以想哭就哭，想笑就笑，但以后就不行了，我必须忍耐了。要学会忘记，忘记过去那段沉痛的往事，擦干泪水，对自己说，不要哭，我不止一个人，我还有许多的朋友，可泪水又在不经意间滑下。因为，我有朋友可却没有亲人

擦却过去的沉痛往事，抬起头，看蓝天依旧蓝，白云依旧白；低下头，看小草依旧绿，花儿依旧红。其实，我也可以这样，依旧像原来，毫无顾忌，开开心心。

拾起未来，整装待发。人生就像一次钟乳石洞的探险，也许会在里面迷路，找不到出路，但这是除了聪明的脑袋，更重要的是，积极乐观的心态，才有可能做出这个交错综杂的钟乳石洞。

就让我以新的时代为起点，抛下过去，拾起未来！

初一:琳宫血樱

开心的下午_150字

8月25日星期六晴

今天下午四点半，我和表弟一起去找我们的好朋友董依静和罗文凯一起玩。我们在操场找到了董依静和罗文凯。我们玩了许多游戏，有：过家家、写大字、警察抓小偷等等很多游戏。准备到六点了，我们该回家吃饭了。我们高高兴兴又陆陆续续的回到家中。今天下午真开心！

二年级:廖丁仪

杯子的作文模板（15）：

老师说：今天要做一个实验。同学们都很疑惑，在下面议论纷纷，有的同学问老师，老师却卖起了关子，说：到时候你们就知道了。我们听了真是丈二和尚摸不到头脑。

实验开始了，老师拿了一个杯子、一支蜡烛、一个打火机、一个盘子和一支蓝墨水的钢笔。接着老师让一位同学上去做实验，老师让那位同学用打火机把蜡烛点燃，蜡烛上的火苗像一个跳舞的少女一样越跳越欢。然后把蜡烛固定在盘子上，又让他往盘子里加水，把盘底盖过就行了。这时，老师又让同学滴了两滴蓝墨水，搅了几下就成了淡蓝色的水了，好像大海一样漂亮极了。最后，他把杯子扣在蜡烛上。这时，只见大家连眼都没眨，我觉得我的心跳有点加速了，蜡烛竟然慢慢灭了，水被渐渐吸到了杯子里。大家张大了嘴巴，下巴都快掉到地上了。

看到我们吃惊的样子，老师告诉我们这是一种科学原理，当杯子里的氧气没有时，就会产生一种压强，所以才会把盘子里的水吸走的。

通过这次实验让我明白了科学无处不在，只要你有一双善于发现的眼睛，就能得到意想不到的收获。

杯子的作文模板（16）：

作文课上，老师一说要做实验，同学们欣喜若狂，个个精神抖擞，老师说要变魔术，魔术的名字叫会走路的杯子。大家大惑不解，我想：杯子怎么会走路呢？

按照实验步骤，先把玻璃板放在水中浸泡后，玻璃垫在书本上，然后蜡烛点燃起来，火苗像恶魔似的，轻轻地燃烧起来。我们屏息凝神，牢牢的盯着老师，生怕自己的眼睛漏掉了这奇迹发生的时刻。大家显然很惊奇，不知道老师葫芦里卖的是什么药。

接着，老师把玻璃杯放在玻璃板上。实在是太慢了，我们只好专心致志地等待着魔术结果。

过了一会儿，杯子真的动了。它慢慢地动了起来，就像一只蜗牛慢慢地前进。过了一会儿又动了。大家激动万分，真有这样的魔术。过了一会儿，又动了，大家像伸长脖子的长颈鹿一样。同学们看得惊呆了。这是为什么呢？老师告诉我们答案，原来是杯子受热时，里面的空气会膨胀，但由于杯子是倒立的，并且杯口又被水封着，热空气就会把杯子顶起来，导致杯口和玻璃板之间的摩擦力减少，就这样，杯子在自身重力的作用下，就一步一步地走了起来。这次实验让我懂得了不能解诀的实验要去试一试，才能得出结果。

怪不得，这杯子会走路。

杯子的作文模板（17）：

叮铃铃叮铃铃上课铃声响了，杨老师和颜悦色的走进了教室，对同学们说：同学们，我们来做一个有趣而又神奇的实验吧！会走路的杯子。

同学们听说可以做实验，而且杯子会走路，同学们既高兴又很质疑。同学们议论纷纷，有的说：杯子为什么会走路？有的说：杯子是怎么走路的？

实验开始前，同学们准备了玻璃板，一个玻璃杯，还有一个打火机。老师说；谁来和我一起实验？同学们都举起了手，老师叫上了何昕洋，何昕洋笑嘻嘻的走了上去。实验开始，只见杨老师先把玻璃板上倒了一点儿水，把玻璃板浸湿，然后再把杯子倒扣在玻璃板上，现在该何昕洋了，他小心翼翼地拿打火机把蜡烛点燃再慢慢的把蜡烛靠近杯子的底部，只见台下的同学们目不转睛，全神贯注的看着何昕洋做实验，一分钟过去了，两分钟过去了。何昕洋还是耐心的在那里做实验。呀不知是谁在哪里呀了一声。实验成功了，杯子动了！

试验果然成功了，何昕洋笑了，台下的同学们也笑了。杨老师说；同学们，你们知道这是为什么吗？大家品哑口无言。让我告诉你们吧。当火烤到杯底时，杯子内的空气受热膨胀，拼命往外挤，但是由于杯口倒扣着，又有一层水将杯口封住，热空气出不来，只能把杯子顶起一点。这样，杯子和玻璃板之间出现了小空隙，摩擦力就大大减小了，在这种情况下，杯子就会自己滑动了。大家这才恍然大悟。

是呀！生活中处处有真理，只要我们有一双善于观察的眼睛，大胆实践，一定会有所发现。

杯子的作文模板（18）：

我有很多好看又实用的杯子，粉红色的保温杯、紫色盖子的塑料杯而我最喜欢的是正在使用的渐变粉的弹力杯，这个杯子是妈妈为了让我夏天多喝水而特意买的。

这个杯子有着坚硬的粉色外壳，像是穿了一层粉嫩的外套，无论怎么摔都不会摔出裂痕。杯子是手提式的，手提袋是用蛙胶材质做成的。弹跳盖有个安全锁，左右移动盖子就可以打开或者关闭。为了不把杯子弄丢，妈妈特意在杯盖上刻了小仙女宁若溪专属八个字。

杯子买回来后，我便提着它去了学校，走到教室门口，同学们一窝蜂地围了过来，把我堵得死死的。有的同学问我杯子哪里买的，有的同学说杯子好漂亮，还有的同学问我名字是怎么刻上去的上课铃响了，同学们终于散去了，回到座位后，我把杯子悄悄地放进了抽屉里。

有了它，每天都能随时喝上水，在家时，它是我的朋友，外出时，它是我的医生，有了它我就不会因为不喝水或少喝水而生病。

这就是我的专属杯子，一个美丽、实用的杯子。

杯子的作文模板（19）：

所谓的“杯子控”，就是对收集杯子特别感兴趣的人，小小年龄的我早已加入“杯子控”大军五、六年了。虽然爸爸妈妈不喜欢我这种收藏，认为特别浪费，但是对我这个痴迷的“杯子控”而言，怎能由他们随口一说就放弃了呢？

我的家中收藏了各式各样的杯子，少说也有大几十个。有陶瓷杯，玻璃杯、塑料杯、不锈钢杯；有保温杯、运动杯、焖烧杯、组合杯……说实话，我走到哪收集到哪，甚至卫岗的牛奶杯，超市里装小菜的玻璃杯，我都会把它收入囊中。我们家有一个柜子，总共七层，装满了我的这些心怡的好玩意儿！下面，我就向大家展示几款我最喜爱的杯子——

炫酷杯之一：“哈利波特”

“哈利波特”是我最喜欢的小说之一，它出了主题版的创意杯，我怎能不关注？这只杯子很特别，黑色的杯体上刻着“TheWizardingWld——HarryPter”，在杯把上有一个隐形的按钮，按住它，杯子就会发出嗡嗡声，内部的搅拌器就会启动，匀速搅拌我想喝的各种饮品。由它搅拌的果珍，格外香甜；由它搅拌的咖啡，泡沫浓稠；由它搅拌的奶茶，丝滑香醇，真是让我爱不释手。

炫酷杯之二——“七彩闪光”

这是一个用有机玻璃做的杯子，杯身是竖形条纹，杯底是菱形图案。可能你从外表乍一看，没有什么与众不同，但是，如果你把水倒进去以后，奇迹就会立刻发生：杯底出现七彩光芒，翠绿、湖蓝、深紫、金黄、橙红……这些彩色的光芒游过水，从透亮的杯身里钻了出来，十分炫目，让你想喝又舍不得喝。你想知道秘密在哪里吗？秘密就在杯底。杯底有一个纽扣电池和发光器，美丽的光源就来自于它。这么一个高科技的杯子，我每次拿起都要小心翼翼。口里喝的是水，但心里品的是甜蜜。

炫酷杯之三：“最棒儿子”

四年级的一次数学比赛，我以195分的高分获得了一等奖，也获得了妈妈对我的一次加赏：“儿子，猜猜看，妈妈送你一个什么礼物？”“杯子！”我欣喜若狂地打开了包装盒，原来这是一个搪瓷做的杯子。白色的杯身，上面用红色的油漆喷了四个大字“最棒儿子”，更搞笑的是落款为“中央特批”！我看了，噗嗤一声笑了出来，“原来中央政府也向我发来贺电啦”！尽管这是一个朴素的杯子，却包含了妈妈对我的赞赏和鼓励。

除了这几款，我珍藏的有趣的杯子还多着呢！这形形色色的杯子，有的装的是故事，有的装的是鼓励，有的装的是回忆，有的装的是希望……它们伴随着我的童年，和我一起品尝生活中的各种滋味！

杯子的作文模板（20）：

那是一个春光明媚的早晨，正好是我的生日，我约了五六名同学来家里玩。

下午，我本来以为他们都会来参加我的生日，但却接到同学们接二连三打来的抱歉的电话。有的是要去上坟，有的是要写作业，有的是父母不让来，有的是忘记了等许多理由，接到这些电话的时候，我非常失望，心想：你们都不来，那这个蛋糕不就白白浪费了吗？整个下午，我都闷闷不乐。妈妈见我这样还逗我开心，我也不理会。晚上，我躲在被子里生闷气。

到了第二天早晨，我去上学，一进教室，刚坐下，就发现桌空里有一个纸盒。心想是什么呢？打开一看，里面原来是一个杯子，杯子里还有一张卡片，上面写着：亲爱的袁淑珍，昨天我没去，对不起，胡建萍，当时我落下了感动的眼泪，没想到她还为我准备了礼物。我找到她说：我不能要，这个礼物，太贵重了。你的心意我领了。说完，我把礼物塞在她的桌空里，可过了一节课，她居然又悄悄地把杯子塞在我袋子里。我的心里暖暖的，这个礼物我怎么能不收呢？

这个杯子，虽然是凉凉的，可它却装着同学对我暖暖的关爱。

杯子的作文模板（21）：

今天任老师送给我们六一节的礼物:一只可爱的杯子任老说可以互相交换，于是季星宇就看上了叶娅妮的杯子，可叶娅妮又不愿意给，两人就发生了冲突，季星宇还一气之下摔了自己的杯子

这件事给了我一些启示：我们是一个集体，同学之间应该互相谦让，这是一种美德，我们应该学习而且杯子的图案其实并不重要，只要心意受到了就好既然我们已经感受到了任老送礼物的心意，至于花纹这些东西就不重要了希望以后班上不要再出现这种事了！

杯子的作文模板（22）：

今天上作文课的时候，老师拿来一只大碗，一双筷子，一个鸡蛋，一个杯子和一包盐。看着老师带来的东西，同学们在底下窃窃私语，一脸疑惑地看着老师，不知老师葫芦里买的是什么药。就在这时，有的同学已经说出了答案：一定是要做试验的。

原来老师真的要做一个小实验。只见老师把鸡蛋放在杯子里，让鸡蛋睡个大觉，再放点水在杯子里，有的同学就说：不会是想让鸡蛋浮起来吧！这时，老师开始加盐并用筷子快速搅拌起来。顿时，鸡蛋就像个刚睡醒的娃娃，还不知道刚才发生了什么，就开心地跳起舞来。等老师停止搅拌，鸡蛋竟然慢慢浮了起来，真是太不可思议了吧！

在加入第二次盐之前，老师问：如果我们继续加盐，鸡蛋会不会离开杯底，浮到水面上呢？不会吧！可能会！同学们议论纷纷。老师开始加盐了。同学们渐渐安静了下来。老师一边加盐一边用筷子搅拌着，最后，他渐渐停下手中的筷子。哇！鸡蛋的头已经露出了水面，但它仍然是直立着的。老师放下手中的筷子疑惑地问：同学们，你们猜鸡蛋会不会横着浮在水面呢？会会，肯定会的。不会的，不可能。大家七嘴八舌。

终于开始第三次加盐了。我们看见鸡蛋渐渐横着浮在水面上，这让同学们大吃一惊。为什么鸡蛋能横着浮在水面上呢？有个男生给出了答案：

水中加了大量的盐，水的含盐量越高，水产生的浮力越大，所以鸡蛋才会浮在水面上。

杯子的作文模板（23）：

老师说今天要带我们做一个杯子能走路的实验。杯子能走路？真奇怪带着好奇，我将信将疑的走进教室。

只见同学们也跟我一样议论纷纷。能走路吗？不会是骗人的吧？

老师抱着一大块玻璃板走了进来，手中还拿着打火机、蜡烛、玻璃杯等物品。

老师介绍完实验步骤之后，开始做实验了！我迫不及待地上了台，老师先用水帮我们将玻璃板浸湿，我点燃蜡烛，用蜡烛烤着玻璃板上倒扣着的玻璃杯，一股灰色的烟雾冒了出来，可是杯子仍然纹丝不动，安安静静地立在那儿。而且，它好像在无情的嘲笑我：烧呀！烧呀！烧烂了我也不走！时间一分一秒的过去了。同学们看得入神，可杯子还是依旧不动。正当我没有耐心想要放弃的时候，玻璃杯却猛的滑下来，幸好有同学接住了。

接着，同学们一个一个的上来尝试，有的滑得快，有的像我一样慢，总而言之，最后所有人都让杯子走路了。

现在，是解开谜底的时候了。为什么杯子会走路？原因很简单。火烧岛杯底时，杯子内的空气会受热膨胀，拼命往外挤，但是由于杯口倒扣着，又有一层水将杯口封口封住，热空气出不来，只能把杯子顶起一点。这样，杯子和玻璃板只见出现了小空隙。摩擦力减少，杯子就会滑动。

这节实验课真有趣！

杯子的作文模板（24）：

我是一只漂亮的杯子，主人每天把我装满水，带在身边。我以能为主人服务而感到自豪。

可是有一天，不知道为什么，我被灌满水放在了讲台上。我正想：这是干嘛呢？接着就传来了主人的声音：同学们，我们今天来做一个游戏，用一张纸把这个装满水的杯子吹倒。

台下发出一阵惊讶的喊声：这怎么可能？看着台下一张张表情诧异的面孔，我的心里不免有些得意：想用一张纸就把我吹倒，简直是太不自量力了吧！

我转头看向那张薄薄的弱不禁风的纸，哼！看你那么瘦弱，能吹倒我才怪，放马过来吧！你是吹不倒我的！

虽然台下的同学们感到不太可能，但是却按捺不住心里的好奇，倒想试一试。一瞬间，台下所有的同学都把手举的高高的，希望老师会叫他上来试一试。

首先上来的是一位瘦瘦的小男孩。他把纸放在了我的身上，然后用力一吹。看！怎么样？我稳如泰山！他感到很奇怪，以为力气不够？又吹了几遍，还是没有把我吹倒，只好悻悻地下台去了。哈，你想用一张纸把我吹倒，没门儿！接着又上来了一位比较胖的男生。他把纸卷成卷儿，一头儿对着我，一头儿对着他的嘴。就见他深吸一口气，使劲一吹，我依旧纹丝不动！你看他吹的，把他的脸都吹得彤红了，也没把我吹倒，也无奈地下台去了。

被他们吹了半天，我都有点儿困了，正准备睡一觉。就听到一阵轻快的脚步声响了起来，不用猜，肯定是个女生。你也太不自量力了吧！男生都吹不倒我，你一个女生，更不行！

只见她依然把纸卷成卷儿，但她又把纸卷儿从中间折了一下。她这是要干嘛呀？正想着，她突然把我抬起了一点儿，把折好的纸放在了我的脚下。我感觉有点站不稳了。就在这时，又感觉从她嘴里刮来了一阵风，吹得我越来越站不稳了。慢慢地，不知怎的，我的后脑勺正一点点的靠近桌面。

哎呀，好疼呀！我被一张纸吹倒了！在我还不敢相信这是真的的时候，台下突然传来了一阵雷鸣般的掌声。好吧，我信了，这是真的。

通过这次的经历，让我明白了，凡事都没有绝对的可能和绝对的不可能。有的时候，不可能也会变成可能。

杯子的作文模板（25）：

我真的能让杯子走路。切，王老师又在吹牛，杯子没有脚，怎么走路呢？

教室里同学们都交头接耳。只见王老师露出神秘的笑容，拿出玻璃杯、玻璃板等一系列东西，大家互相望了望，都不知道老师的葫芦里买的是什么药。

说干就干。老师拿来几本书，叠在一起，把一块玻璃板放在上面。在放之前，老师用水浸了一会玻璃板子，好像还不够，老师又在上面加了点水，把透明的杯子（也就是修练成仙的杯子）倒扣在玻璃板上，杯子一动不动，好像在睡觉呢！不过，好景不长。老师用火柴点燃了一个焟烛，火苗有一点活泼，有时腾一声往上长，有时安静了一点，火苗就变小了一点，不过没过一会儿，就又活动了起来，它被老师放到杯子的下面。火苗好像很不高兴，往玻璃板上猛扑，把玻璃板都烧焦了。这时，我才发现许多同学在前面，伸长了脖子，像一群小长颈鹿。我不得不坐到桌子上看。只见玻璃杯一动不动地站在那。我们开始起哄，我也心急如焚，等的都快心灰意冷了。这时，玻璃杯悄悄地向前走了一步。动了，玻璃动了！一个同学开心地欢呼起来，紧接着，又走了一小步。我们把它团团围住，看着它一点一点地走着，同学们的欢呼声也越来越高。突然，火灭了，玻璃杯也停止了走路。

这杯子，真是修成仙了：这节课，真是太有趣了！

杯子的作文模板（26）：

杯子：“我寂寞，我需要水，给我一点水吧”

主人：“好吧，拥有了想要的水，你就不寂寞了吗？”

杯子：“应该是吧”

主人把开水倒进了杯子里

水很热，杯子感到自已快被融化了杯子想，这就是爱情的力量吧

水变温了，杯子感到很舒服杯子想，这就是生活的感觉吧

水变凉了，杯子害怕了，怕什么他也不知道杯子想，就是失去的滋味吧

水凉透了，杯子绝望了杯子想，这就是缘份的“杰作”吧

杯子：“主人，快把水倒出来，我不需要了”

主人不在杯子感到自已压抑死了，可恶的水，凉凉的，放在心里，感觉好难过

杯子奋力一晃，水终于走出了杯子的心里，杯子好开心突然，杯子掉在地上

杯子碎了，临死前，看见了它心里的每一个地方都有水的痕迹它才知道，它爱水，它是如此的爱水，可是，它再也无法把水完整的放在心里了

杯子哭了，它的眼泪和水溶在一起，奢望着能用最后的力量再去爱水一次

杯子的作文模板（27）：

2017年8月30日 星期三 晴

去电影院看电影，肯定少不了来一杯爆米花吧！香喷喷的，可好吃了！

妈妈买好电影票，我们就来到了隔壁卖爆米花的地方。老板跟我们推荐，如果买套餐的话就可以有一个蜘蛛侠杯子送，这可把我乐坏了！妈妈付了钱，立马一杯装有橙汁的蜘蛛侠杯子已经到我手里。长长的桶身，桶身上印着“superman ”的字样，盖子边上用钥匙扣挂着一个蜘蛛侠，更加好玩的是如果给这个蜘蛛侠上紧像发条样的东西，它会沿着杯盖不停地旋转，好玩极了。

我可喜欢这个蜘蛛侠杯子了！