筷子的作文素材36篇

筷子的作文素材36篇

下面是小编为大家收集的36篇关于筷子的文章精选,供各位参考，希望您能喜欢。

筷子的作文素材（1）：

小朋友，你们知道我们大家使用的筷子是什么做的吗？筷子是用木头做的，我们所说的木头也是树，树可以做多很东西，比如说：筷子呀，纸巾呀，书呀，本呀，铅笔呀。。。。。都是用树做的，树越来越多，就成了森林，而森林就是小动物的家，如果没有了森林，可怜的小动物们就没有家了，人类不能没有森林。

小朋友以后你们也不要用一次性筷子，让我们大家都保护好大森林，保护好动物们，我们的世界ok！

筷子的作文素材（2）：

假如我有一双神奇的筷子，我就会豆子一样把星星夹下来。我把这些星星摆在爸爸妈妈的卧室里，到处都是，夜晚来临，看着这些星星，我好像进入了无边无际的宇宙。到了睡觉时间了，爸爸妈妈精疲力竭地回到了卧室里，就能享受这美好的夜晚。

筷子的作文素材（3）：

每天放学，一进家门，扑哧扑哧的炒菜声, 咕噜咕噜的炖肉声，总会从厨房飘来，趁噪声很大，我想悄悄溜进房间，可妈妈的耳朵特别好使，即使再轻的脚步声，她都能捕捉到，然后高声喊道：吃饭了!

刚坐下，妈妈便从厨房冲了出来，她半眯着眼，在冒着热气的炖锅里，仔细筛选出几块最大的肉，一边使劲地吹着热气，一边急急地往我碗里送。筷子又来了!我不高兴了，我都快十三岁了，可坐在餐桌上，仿佛成了还未长大的孩子。

我终于憋不住了，便向妈妈摊牌，当时她只哦了一声，迫使筷子收敛了几天。

不过，冲突 还是不可避免地爆发了。那天，同学邀我聚餐，叫我把妈妈也带上。我心里既兴奋又担心，要是妈妈的魔筷又向我袭来，岂不被同学笑话?我不放心地提醒妈妈。她看着我，笑道：放心吧!到了用餐那天，菜上齐了，大家还没行动，妈妈却不假思索地站了起来，夹起砂锅里的一只鸡腿，朝我送来。眼瞅鸡腿就要落入我碗中，她终于瞟到我愤怒的眼神。只见她稍作停顿，筷子一转弯，很自然地把鸡腿转送到旁边同学的碗里，嘴里说着学习进步一类的客气话。我长舒了一口气，心里暗暗夸妈妈机灵。可我分明看到她眼中黯然的神色。

从那以后，筷子很少再来烦我，可看着吃饭不再谈笑风生的妈妈，心里很不是滋味。过来些时日，我终于忍不住了：妈，还是你夹的菜好吃!听到这喜讯，妈妈会心地笑了，而她的筷子，则又忙了起来。

筷子来了!我许久才体会到，原来，妈妈的筷中蕴含着------爱。

筷子的作文素材（4）：

近日，某意大利知名奢侈品牌创始人，在互联网上发表了对中国筷子、中华文化的不当言论。这一举动，引起了广大中国人民群众的强烈不满。而我们想告诉他们：中国筷子是中华民族文化的结晶！

该品牌拍摄了，一个华裔女模特用中国筷子吃披萨的视频。视频中夹杂着中式发音，傲慢的语气，以及各种奇怪的姿势。这无疑是对中国文化的丑化！中华文化博大精深，源远流长，它具有它独特的魅力！

基于无知而建立起来的偏见是多么的愚蠢。

筷子，是中华文化上下五千年文明的产物。筷子，是中国独特的进食工具。秦汉时期称为箸与住同音，人们怕行船搁浅，变改箸为快儿，希望船行的快，一帆风顺，以图个吉利。汉代筷子又称为挟提，意为挟住再提起之意，这就十分形象地道出了筷子的实用功能。再后来，由于筷子制作的材料多是竹子，因此在快字头上加上竹字头。这就成了今天的筷字了。

筷子，是中华民族智慧的代表。筷子多七寸六分长，代表着人有七情六欲，是不同于一般动物的情感动物。因此，吃饭时也时时提醒人们要节制不当欲望。筷子圆的一头象征天，方的一头象征地，表示着天圆地方，这是中国人对世界基本原则的理解。此外，手持筷子时，拇指在上，无名指小指在下，中指在中间，是为天地人三才之象征，这是中国人对世界的关系的朴素理解。筷子成双出现，与太极阴阳理念相符，代表着万事万物都有两个对立面组成。一双双筷子凝结了多少先祖的智慧，也是对后人的教育。是具有博大精深的中华文化。

筷子，是中华民族精神的映射。在小时候，长辈用筷子喂我们吃饭，那是启迪；小时候，长辈教我们使用筷子时说我们是中国人，必须会用筷子时，那是传承；在外拼搏回家，一桌家常饭，挟起的是长辈对晚辈的关爱；身在异国，每逢节日对先祖的祭拜，那是对国家，家人的思念；多个人多双筷子。一双双筷子挟起的是温暖人心的人间烟火。是逢年过节，吃团圆饭的中国心。一双筷子，蕴含了启迪、传承、明礼、关爱、思念、睦邻，团结。承载的是中华源远流长的文华。

一双筷子承载了多少中华文化。筷子代表的，不仅仅是吃饭的工具。外国人总是用自己狭隘的眼光去臆想他们认为的事，极其的自傲无知。不妨挟起一双木筷，从胃开始，读懂中华！

面对西方，西化、分化的图谋，我们应该时刻谨记我们是中国人，有着自信力，而不是他信力。应有我们华夏炎黄子孙该有的魄力，时刻怀揣一颗中国心！

一双筷子，承载着中华千年文明。有滋有味，有中国味。

筷子的作文素材（5）：

在美妙而有趣的世界里，总有一些事情，是让你高兴的；让你伤心、难过的；也有让你感动的。而我经历了一件感动的事情，让我印象深刻，至今难忘。

事情是这样的刚开始放暑假的时候，我和妈妈还有弟弟决定去外面吃饭。刚到饭店门前，就清楚地看到里面人声鼎沸，一阵阵响亮的声音在耳边回荡。我快步上前推开门，一阵浓浓的香味扑鼻而来，仿佛自己身在美食的世界里，到处都弥漫着诱人的味道。我们像水饺一样在一盆大锅里被勺子翻得撞来撞去，好不容易挤到了一个座位，坐了下来。妈妈点好了餐，并拿了三双筷子。我弟弟一向好动，他眼睛一转，我就有不详的预感。果然，不出一会儿，我弟弟就像鬼子大扫荡，一双大手从桌上一扫，两双筷子都下了跪，掉到了地上。唯独有一双筷子没有向鬼子低头，弟弟双手拍拍，洁白的牙齿一览无遗，嘴角微微向上翘，很得意。完了我心里想：这双筷子肯定会给弟弟，让我再拿两双。因为自从弟弟出生，妈妈一般都会这样，我不禁叹了口气。谁知，事实上我没有想到，妈妈竟然把那双筷子放在了我的面前，给了我。然后她又弯下腰，把两双筷子捡了起来。再从人流中又取了两双筷子。这时，我有点感动，一股莫名的暖流从心头涌了上来，一只手紧紧握住那双筷子。虽然我当时并没有说什么，但我一直没有忘记它，那双特别的筷子一直在我脑海里浮现，筷子里有着浓浓的母爱，让我的心热了起来，至今难忘。

在这个世界上，感动和爱是一种让人的心温暖的佐料，加一点就会让原本冰凉的心融化，让人温暖，有力量。

筷子的作文素材（6）：

一天，小猪和筷子种了小黄花，到了秋季，他们非常高兴。因为要收小黄花。他们去到黄花地。，发现小黄花被人偷了。他们把一个森林也找遍了也没有找到。突然有一个人，很可疑【批注：如何可疑的?】。小猪问他：是不是你偷了我们的小黄花?那个人马上就跑【批注：那人是谁呢?要写清楚哦】。小猪追啊追。，没有追到那个人，一点收获也没有。

筷子的作文素材（7）：

刚开始我只是一块毫不起眼的木头，被人们毫不留情的丢在阴暗潮湿的角落，渐渐被人们遗忘，一朵朵蘑菇居然长在了我的身上。

我是被冷落了多久？连我都可怜自己。可是有一天我被一位好心人捡到。有人发现我了！我终于有用了!

突然一阵凉意从我的脊背传来，是一把刀，他想干嘛？我感觉自己的肉被一块块的割下来，但是我要忍，痛一时总比痛一世好。好心人把我精心打磨成一只精美的筷子，心想，我终于有用了，但是为什么就只有一只呢？好心人好像会读心术一样，从我的原身上抽了一块骨头，做了一个妹妹给我。心里面欢呼雀跃，好心人还告诉我和妹妹：“你们两个要齐心协力，两个人要一起发挥出你们更大的功能。”虽然嘴上不能答应，而且不太理解，但是在我们的心里都异心同意的答应了。

我们被好心人交到了一个乳臭未干的小孩手中，我终于可以做一件真正有用的事了，但是我们淘气的小主人好像并不这样想，整天拿着我们当他的防身武器，我心里是欲哭无泪，但是没有办法，院子里的风铃作响时就是吃饭的时候，他那还没长齐的的牙磕得我生疼，主人，你就不能对我们两姊妹温柔点吗？真是一点都不懂得怜香惜玉。

有一天，小主人像往常一样让我们两姊妹跟随他，可不知道是什么时候，粗心的小主人把我弄丢在一个不起眼的小角落，我感觉我又变回了那一块木头，阴暗的小角落让我感到害怕。不！我不要！我不想再回到以前那样度日如年的日子了。刚被弄丢时，我还听见小主人在找我的声音和看见小主人的影子，我想出声叫住小主人，告诉他我在这，可准备开口时，我才记起自己只是一根木头，不可能说话，我只好默认这个事实。

时间长了小主人好像也把我忘记了，但是记得比忘记更快乐，我不想他忘记我。我想哭，我累了，我闭上了眼。

某日的清晨，我睁开眼，一个熟悉的身影占满了我的视线，是我的小主人，起初我还不太相信，我还以为我在做梦，可看见小主人笑盈盈的脸，我最后还是相信了，我被小主人找到了。经历了这次的事，我和妹妹整天腻在一起，被小主人看得不知有多牢。

我现在终于明白好心人说的那句话是什么意思了。妹妹在我找回来之后曾偷偷的告诉我，我不在的这段时间小主人还冷落她，说这话时还有点小脾气，把我弄得苦笑不得，但是我唯一可以肯定的是：我不能失去妹妹，妹妹她也是离不开我的。

从门外吹来的风把院子的风铃吹的叮叮地响，我和妹妹相视一笑，吹起的树叶，我们晃动的身姿，是这个家中最好的风景。

筷子的作文素材（8）：

碗和筷子是一对好兄弟。他们乐于助人，还互相帮助。可是，这两兄弟，在这件事情中，永远失去了友谊。

一天，兄弟两个正在讨论帮助别人的事情。突然，碗说：我觉得，我比你付出的多！我比你多！就这样，他们一你一言我一语地吵了起来。这样进行了很久，也没分出胜负。于是，筷子说：要不咱们来打一架吧！准能分出胜负！好！打就打，谁怕谁！，碗昂起头，一脸骄傲地说。于是，他们又开启了新的战争。

叮叮咚咚，叮叮咚咚。伴随着这声音，兄弟俩越战越猛，甚至奋不顾身地冲上去。这声音，像动听的乐曲，又像掠过耳旁的枪声。

最后，他们俩被摔得粉身碎骨。结局当然是失去友谊，两败俱伤！

我不是专业评论员。但我知道碗和筷子谁错了，亲爱同学们，你们知道谁错了吗？

筷子的作文素材（9）：

杜嘉班纳事件中，被其设计师矮化对此引起了中国人民的强烈不适和愤怒。筷子是中国人民的餐桌用具，也是中国的象征。

筷子蕴含着丰富的历史文化。它是中华民族智慧的结晶。它是中华文化的见证者。在悠悠的历史长河中，朝代更替。而不管是在乱世还是在盛世都有他的身影。

筷子代表着温暖。在中国人的餐桌上筷子是永远的主角。一双双筷子，把它桌上就如同人丁的兴旺，家族的热闹，最幸福的事莫过于经过一天的辛劳，从喧嚣的社会脱身而出，在暮色中走上回家的路。暖黄色的灯光下家人在忙碌的准备饭菜一家人围坐在一起，说着自己今天的经历和着筷子所发出的声响，疲惫的身体得到了，能量的补充感受着家的温暖。像窗外望去，万家灯火。不管饭菜是丰盛还是单一，生活是好还是坏，起筷的那一刻，温暖在心中萦绕。这大概就是人间的烟火气息，让人依恋，感到安全。

筷子代表着民族气节。他就像中国人一样，宁折不弯一根筷子力量很小，但一根跟筷子凝聚在一起，便是强大的力量。只是一双筷子功能性，却十分强大，就像中国人，虽然身躯不算高大，但迸发出的力量不容小看前圆后方代表着天圆地方的观念，在我看来前圆后方的筷子也代表着中国人的性格，平和的同时也带着棱角。

而杜嘉班纳的设计师在不了解中国筷子文化的情况下，进行嘲讽，这是公然的辱华事件。而他的行为无疑是自寻死路。上海的走秀音中国的罢演而取消，其品牌也在中国遭到抵制。而中国人民一致对外保护我国的文化，维护我国的利益的行为，也在向世界展示了中华民族的团结奋进。

现在的中国虽然是发展中国家各方面的水平还有待提高，但我国的国际影响力经济实力综合国力也在迅速提高。中国，正在崛起。

总有一天，每当人们提起中国时就会去想到，永远的东方有一个美丽而富强的国家，他地大物博海纳百川山青水秀，那里的人民热情好客各种民族融洽的生活在一起，像一头雄狮苏醒后站在喜马拉雅山脉上眺望远方。

筷子的作文素材（10）：

上课了，方老师带着一袋子的米和一只筷子走进了教室，我的脑子一下子充满了问号，这方老师把米和筷子带到课堂，难不成是要当场做饭给我们吃？

方老师看着我们懵懂无知的脸，神秘的一笑，道出了我们这堂课的主题：筷子大力士，看着这细细小小的筷子，我很怀疑，它真的可以把这一袋子的米给提起来吗？

为了亲自解惑，我自告奋勇地要求上台实验一下，方老师同意了，我三步并作两步跑上了讲台，怀着怦怦乱跳地心，抓耳挠腮了半天发现无从下手。想想既然都已经上来了，总不能什么都不做灰溜溜地下去吧，相信车到山前必有路，硬着头皮往前冲，我把米缓缓地倒入杯子，慢慢地加满，再把筷子迅速地插入进去，轻轻地拉起筷子，但是杯子纹丝不动。我不知道问题出在哪里，就一边冥思苦想，一边再重做实验，当我又一次把杯子加满米时，方老师建议我把杯子向地上敲一敲，让米在杯子里沉得更敦实一些，再用力把筷子插进去，轻轻地一拉杯子连米就一起被提起来了。

哦，原来这是靠米和筷子之间的摩擦实现的，小实验蕴藏着大道理，生活处处充满智慧！

筷子的作文素材（11）：

今天，吃午饭的时候在我的书包里怎么也找不到筷子，难道放在家里了么?

嗯!应该是昨天忘记藏了吧，怎么办呢?正当我自言自语的时候。坐在我前面的小朋友听到了，说：“我的借你用。”我既惊又喜的接过叉子连忙对他说“谢谢。”

筷子的作文素材（12）：

上课了，老师兴奋地说：我们明天举行一场乒乓球比赛，全班都要参加。我们听了高兴极了。

老师说游戏规则是分为两组进行比赛，每人手上一双筷子，夹住乒乓球进行传递，从最后一名同学传到最前面的同学，然后将球投进盒子里，用时最少的一组获胜，时间是明天早上八点到教室里集合，小红说：这不就是夹乒乓球比赛吗！老师说：是的，大家可以给自己的队伍编一个口号，提升你们这组的士气。大家商量过后，黄队的口号是：黄队黄队，天下第一，兄弟同心，齐力断金。白队的口号是：白队，白队，冲！冲！冲！老师说：时间、地点记住了没有。大家齐声说道：记住了。

今天乒乓球比赛开始了，白队先出阵第一个夹球的人是小明，他紧张的手双手发抖，第二个就是小红，她看了看小明，小红也开始紧张，她怕会输，轮到我了，我的眼睛紧紧地盯着这个球，可我一夹，它就跑，它太调皮了，我怎么夹，都夹不好，后来小明对我说：用心去感受，相信自己你一定能夹起来。我又充满了信心，我说：谢谢你！轮到下一个人夹球，没想到她比我更紧张，我告诉她用心点慢慢夹，结果我们用时3分10秒，轮到黄队了，他们几乎都是男孩子，他们团结一致充满信心，结果黄队用时2分52秒黄队赢了，黄队很开心。

白队的同学很不开心，黄队队长安慰我们说：没关系，别气馁，下次我们再比一次吧！

筷子的作文素材（13）：

今天是一个美好星期二，下午上了班队课，因为星期五贾老师不在，所以就把音乐课和班队课换了。

上半节课做补充习题，到了下半节课时，教师里安安静静的，一点声音都没有。贾老师先说：“现在一、二两组合在一起，三、四合在一起，六、七(七是我们组)合在一起，第五组先准备着或者休息。”游戏规则是这样的，每人拿两支笔，最后一个同学再拿一个一块橡皮，开始时就像“用筷子夹豆子”的方式夹，夹到老师那。作弊不算(用手拿橡皮)。

游戏开始了，进入第一轮：从后面到第一个。唉，都怪周昕语，开始了还在那里发呆，害的我们第一轮输了。还有的是机会，第二轮：从第一个到最后一个，最后一个直接夹给老师，第二轮我们休息，获胜的是刘雨辰一组。第三轮：从前到后，从后再到前。我们激动的跳了起来。哎呀，怎么又输了，一定是陆佳怡走的太慢了，又输了!放心，还有最后一轮：两个人夹橡皮，从后到前，又是周昕语啊，慢吞吞的，恨死她了，一、二、三、四轮一局都没赢过!真可惜，获胜的是刘雨辰一组，为什么不是我们一组啊!悲催啊!

虽然冠军不是我们一小组，但还是玩的很开心，很快乐。

筷子的作文素材（14）：

母亲的爱，是世界上最温暖的爱，母爱也体现在任何地方，当然，母爱也体现在筷子上

慈母手中线，

游子身上衣。

临行密密缝，

意恐迟迟归。

谁言寸草心，

报得三春晖。

人家唐代的孟郊诗人的母爱，体现在衣上，而我的母爱却体现在筷子上。

胡萝卜，是我最不爱吃的食物，没有之一，但谁又让它的营养如此之丰富？

晚饭，餐桌上出现了不速之客胡萝卜军团，我不禁眉头一皱，感觉有不祥之兆。

果不其然，刚开饭不久，妈妈便假装漫不经心地夹起几片炒胡萝卜，又满脸笑意。

来，我的小祖宗，吃一点胡萝卜哈！有营养。

我不喜欢吃，这个一点都不好吃的！我一脸嫌弃，把碗从餐桌上捧起，怀在身上。

看着妈妈的脸上笑容全无，手却还在半空停着，心中又有些不忍，让妈妈这么一直这么举着。

看来硬的不行，那就来软的！

妈，我能不能不吃呀？我睁大眼睛，让自己显得更可怜些。

妈妈的手还停在半空。

我可是领教过妈妈的威严哦，不，是暴力，只好不情愿地接下这礼。

妈妈的目光依旧停留在我身上。我知道，她想看着我吃下去。

我苦着个脸，缓慢地夹起一片最小的胡萝卜，再慢慢地放进口中，快速地咀嚼，想早些结束这场战斗。

见我吃完，妈妈这才恢复笑容，继续吃饭。

母爱，在筷子上出现。为了营养均衡，妈妈让我吃下我最不爱吃的食物。

这也是母爱

筷子的作文素材（15）：

Hi，大家好，我是一双筷子，在我的家族里，不仅颜色各异，而且长短不一，有的像一对小矮个，有的像一对飞毛腿，有的腿已经弯掉了，有的头已经断掉了但是，即使这样，我们也都全心全意地为主人服务。我的用途很广，吃菜、夹东西，都需要我的帮助。

我的小主人对我爱不释手，即使是上学快迟到了也要将我的身体给洗干净，然后把我的腿放进碗里，去夹自己喜爱的食物。我的腿是十分坚硬的，所以只要小主人看准了再夹下去就一定能成功。我的小主人虽然很喜欢吃东西，但是每次要吃的时候，他都会让我先品尝一下，接下来，小主人才会将食物放进嘴里。但是小主人也会有粗心大意的时候。记得有一次，他的妈妈给他准备了一份食物拼盘。食物拼盘里有各种各样的美食，如：苹果、芒果、鸡蛋、青菜等等，真是应有尽有啊。小主人看到苹果，便立即向苹果进攻。可是，小主人夹到的不是苹果，而是青菜（小主人最不喜欢青菜。可他妈妈总是逼他吃青菜，所以看到情况就倒胃口）。当他开吃的时候，却把它吐了出来，并且把那个是我拼盘端到了一个谁都不知道的地方到垃圾桶里。

我以前以为食物都用筷子，可吃了西餐之后我才明白，并不是所有的食物都有筷子。记得还有一次，小主人带我去吃西餐。等到了餐厅的餐桌上，服务员端上餐具的时候，我才发现了一个问题：餐桌上的餐具都不是我家族的，而都是刀、叉等餐具。小主人好奇地问服务员：为什么吃西餐不用筷子呢？服务员笑着说：西餐是用不了筷子的。我的小主人不信，可怎么弄，也吃不了。直过了很长时间并在服务员的劝说下，才使用了刀叉。

我爱小主人。小主人也爱我，我给小主人带来了健壮的身体！

筷子的作文素材（16）：

一天，小猪和筷子，一起出去玩儿，小黄花看见它门们很开心的地一起玩，小黄花儿说;：我想跟你们一起去玩，好吗。;?小猪它们说：好哇;。 小猪、小黄花儿、筷子一起去玩，突然，前面有三座木桥，它们想呀想呀，突然，小黄花说：我的办法就是，小猪你去第一个木桥，筷子和我一起去第二个木桥。后来我它们就按照小黄花儿的办法去做了，原来，两个木桥原来都可以走呀;。突然，我没有看见，它们遇见了一个蛇洞，小黄花儿很怕，筷子也怕，小猪说：我们就拿外面的木棍来打蛇，。小黄花儿、筷子和小猪拿木棍打蛇，打完了它们就到了花园岛，它们很开心的地在花园岛玩。

筷子的作文素材（17）：

我一直不会用筷子吃饭，那次之后，我学会了。

那天早午，妈妈拿来一碗米饭和一双筷子，放在我的面前，我在凳子上左顾右盼。心想：我的勺子去哪儿了？我问妈妈：勺子不见了？妈妈眯着眼睛嫌弃地说：你都多大了，还用勺子吃饭就不怕人家笑话吗？

我生气地拿起筷子，向我最喜欢的腊肉伸去，刚夹住，还没等肉离开盘子就掉下来了，反复几次都这样，我一下子放下筷子，大声问妈妈：妈妈，我怎么夹不起来？妈妈摸摸我的头笑着对我说：；来，我教你，你要这样夹才行。看着妈妈夹得那么流畅，我没有放弃，又拿起筷子夹，呀！夹住了，我心里激动的不得了。眼看就要到嘴了，肉又从筷子中间滑了下去。

根本就是跟我作对！我在心里想着。于是，我把筷子一拍，直接伸手去拿，心想：我就不相信了，我不拿筷子就吃不到你了。爸爸一把抓住我的手，对我说：做什么事都要坚持，你不学怎么会呢？我强忍着泪水，脸气得红彤彤的，生气地拿起筷子向肉伸去，奇迹真的发生了，我会用筷子了，我开心的叫出声来。

虽然这件事不值得说，但我觉得这很有意义，因为这件事使我知道了，遇到困难不可怕，不学着克服困难才可怕。

筷子的作文素材（18）：

那天，我偶然看见一本书上说筷子有神力，我便非常好奇，心想：筷子怎么可能有神力呢？于是，我怀着好奇的心情，自个儿在家做了实验。

首先，我找来一根很普通的筷子和一个拳头那么大的量杯。然后小心翼翼地往量杯里添加大米，直到加满，再慢慢地把筷子插入量杯中，发现筷子在松松垮垮大米堆里，根本没有办法把一个盛满米粒的量杯提起来，这时，我突然想起书本上说，要把米粒压严实，把空气都挤出去，我照着书操作一番，使出了全身的力气，用力往下按压米粒，米粒被我按得在量杯中跳起了芭蕾舞，我心想：这次结实得很，应该可以成功了吧。我一边想着，一边祈祷可一定要成功啊，最后，我闭上眼睛默默倒数三、二、一，小心地把筷子提起来，可是，结果完全出乎我的意料，哗大米洒了一地，我连忙睁开眼睛，看着满地的米粒，心想：完了，完了，实验非但没有成功，妈妈回来还得好好感谢我呢！我顿时就像泄了气的皮球。把大米打扫干净准备放弃。

这时，我突然想起老师曾教导我们失败乃成功之母。于是给自己鼓了鼓气，重新整理了材料，继续实验，心想：怎样才能把米粒挤紧而且不松开来？终于想起了我小时候贪玩，把奶奶淘好的大米用力一捏，大米就成了一个个硬邦邦的小球。哎呀，我怎么才想到啊！就这样我便往量杯里加水，遇到了水的大米被我一挤，它们就像磁铁一样吸在一块儿，我一边调整筷子在量杯中的位置，一边用力挤压湿米粒，终于达到我满意的样子，我深吸一口气，屏住呼吸，慢慢提起筷子，耶！我成功啦！当我把量杯提起的时候别提有多高兴了。

实验做完后，我心想：一根普普通通的筷子怎么会有神力呢？带着疑问，我上网查阅了资料，原来，当米和筷子之间的摩擦力大于量杯和大米本身的重量的时候，才能被提起来。看来有些知识仅仅看书是不够的，往往要亲自实践才能获得更多，正所谓纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

筷子的作文素材（19）：

也许我看一本书，很快就可以读懂；然而奶奶粗糙的手中的那双筷子，我却要花一生去读懂。

每逢过年过节，大伙吃饭的时候餐桌上总少不了筷子。唯独奶奶的那双筷子最干净，像被精雕细琢似的，反倒是一件精美的艺术品这都源于平日里奶奶嗞嗞的吮吸，最令她乐此不疲，又令我嗤之以鼻。

谁知道她那双好客的筷子为别人夹了多少菜？筷子在我的面前飞快地跳动着，一会儿把一整块排骨喂给年幼的表弟，一会儿又把黄橙橙的豉油鸡放满了姑姑的碗。筷声刚落，桌上的各色佳肴齐刷刷地消失不见，这时我又暗自感叹奶奶的筷子功夫，却没想到自己的碗中只是冷却的白饭。

低头看碗里时，一阵偌大的羞辱袭上了我的心头，手中的筷子忍不住地颤抖，窗外忽地一声鞭炮响，筷子应声落地，折成两半。

大伙都向我投来鄙夷的目光，奶奶只是把地上残缺的筷子连忙地收拾起。她老人家弯下了腰，又像卡壳的机器似抬起头来，用灿烂的笑容撑破了满脸的皱纹，缓缓地说道：不要紧，不要紧的，筷落（乐）幸福嘛，这是好事！说罢，又抽出那双为无数人夹过菜的筷子，规规整整地揢在我的碗上。

我漫不经心地举起碗来，碗底似乎沉甸着什么东西似的。用奶奶的筷子翻开碗面的米饭，两块红火火的五花肉静静地躺在碗底，我热泪盈眶。

奶奶筷子中的爱是如此伟大无私！需要翻开表面才能看到事实，也深深地刺痛我的自私心，不值得我用一生去读懂吗？

筷子的作文素材（20）：

中午，妈妈给我准备了丰盛的饭菜，有牛排、米饭和汤。我先用刀、叉吃牛排，后又换成筷子吃米饭，想喝汤了，觉得汤太油，于是找来吸管喝最底部的汤本来一顿美味的午餐，因频换餐具令我心烦意乱。于是，我想发明一种神奇的多功能筷子。

这种筷子和其它筷子表面上没什么区别，只是其中一支筷子上面有四个按钮，分别为红、黄、蓝、绿四种颜色：按下红色按钮，它就会变成刀，可以用来切肉；轻触黄色按钮之后，它就会变成叉子，可以吃面条；点碰蓝色的按钮，它又会变成勺子，可以喝汤；摁下绿色的按钮，就恢复了原样。另一只筷子中间是空心的，只要扭开两头的盖子，就能当吸管使用。

这种筷子不仅会七十二变，还有个贴心功能检测食物安全。筷子上安装着探测仪，可以检测食物有没有炒熟，农药是否洗净，甚至能发现转基因的有害食物只要检测到，它都会滴滴地报警，提醒人们不要吃这样的食物。如果探测仪没有电了，就会亮红灯报警，说明需要充电。你只需按下一个不起眼的白色按钮，它就会通过一些很小的洞吸入二氧化碳，再把二氧化碳转化为电。如果灯变成绿色，就说明电源已满。

也许，你会质疑这种高科技筷子容易洗刷干净吗？你完全不用担心。这种筷子采用了纳米技术，无论沾上了多少油脂，只要用水轻轻一冲，立刻一油不染。更神奇的是，这种筷子不使用时，可以自动消毒，而且只需要一分钟。

看了神奇的筷子的介绍，你一定想拥有吧！不用着急，它即将问世，我确信它会走进千家万户。有了它，你不必担心进餐时手忙脚乱，毋须烦恼于食品安全，更不会劳累于每日的洗刷，它必将成为二十二世纪最实用的餐具之一！

而我，这个未来的发明家，将会创造出更多、更实用的发明，造福人类。

筷子的作文素材（21）：

世界上的每个人都知道，在中国，吃饭用筷子。

外国人吃饭用那铁质的刀叉，一切，一插，简单粗暴，缺少技巧。筷子，两根木头，简简单单，却蕴含着深深的内涵，陪伴着一代又一代的中国人。拿筷子有讲究，拇指食指在上，无名指小指在下，中指在中间，一捏，一放，无论是小小的米粒，还是大大的菜，肉，都能轻而易举的夹起。筷子，意味着传承，祖辈用筷子，我们还用筷子，筷子，永远是中国的象征。这，是外国人的刀叉比得上的吗？

筷子本身也有着深刻的寓意。新婚送筷子，意味着筷子筷子，快快生子。；恋人赠筷子，意味着永不分离，白头偕老。更值得铭记的，是那永远的筷子精神。

中国人总说一根筷子易折断，一捆筷子抱成团。的确，筷子，成双成对，一根筷子，什么也吃不着，可一双筷子，所有美味都能入口。一根筷子，一折就断，可一捆筷子，无论用多大的力气，都紧紧抱着，永不折断。中国人用筷子，也用出了那筷子精神。

以前，抗日战争时，共产党、国民党尽管党派不同，政见不同，但同为中国人，在中国面临灾难时，团结一心，共同抗日；如今，中国的骄傲：女排，在球场上，夺得金牌，靠得就是她们团结的战术。

这一切的一切，不就是中国人已深深印刻在脑海中的筷子精神吗？

有的外国人嘲讽中国，说中国是一盘散沙。但是，我们中国人永远记得心中的中国味，筷子精神，永远堂堂正正，团结一心！筷子，成双成对，永远是我心中的中国味！

筷子的作文素材（22）：

入冬了，冷了，除了学习和吃饭，现如今的我基本都在厚重棉被的包裹下，竟莫名感觉迟钝了许多。

午餐，我慢吞吞地趿拉着鞋挪到餐桌旁，等人齐了，开始吃饭，大脑里却充斥着被窝的温暖，我看着桌上的菜也了无食欲，有一搭没一搭地夹着菜。一时餐桌上无人说话，只有些许碗筷碰撞声，连窗外雪花飘下都静悄悄的，没有一丝声响。忽的，一个声音打破了宁静，随之，一双竹筷赫然闯入视线。

这时，就连雪儿也忍不住凝在窗上，隔着透明玻璃，好奇地张望。

我惊讶地一挑眉，抬起头来，姥姥那满是沟壑的脸庞出现，她正一边娴熟地夹菜给我，一边不住地碎碎念：长身体的时候一定要好好补充营养，不吃下去怎么有力气眼前竹筷令人眼花缭乱地晃着，它每晃一次，我碗里就或多口菜或多块肉，不久，我本已见底的碗又被填成小丘式，直到她见我碗中再也塞不开了，才咧嘴一笑一挥筷，不再继续。

但竹筷那抹身影却一直萦绕在我心头，挥之不去，就像是一双温暖大手捧着我的心，将上面的积雪融化成了一股暖流，温润着我心田，刹那，仿佛心中那片柔软，也开始从冬眠中苏醒。我嘴角不由浮上一抹微笑，和她说着话，给她加满了菜，她眼中的欣慰和嘴角的弧度，看得我心中暖烘烘的。

窗外，不会不觉间，雪停了，又传来了鸟儿嬉笑声，又传来了孩童追逐声，大地又恢复了生机与热闹。

我攥紧竹筷，将姥姥夹给我的菜送入口中，那菜明明带着咸味，但不知为何，我竟感到甜蜜在嘴中游荡，温暖在心中弥漫。

我看着竹筷，不禁想到，在这一代代的传承中，筷子一定经历过很多温馨片段吧，否则，它怎会浸润上浓浓温情？我相信且祝愿：筷子文化在以后的发展当中，会将这份温情持久地传递下去，亘古不衰！

筷子的作文素材（23）：

很平常的日子，极其平常的一个晚上，我们像往常一样坐在桌子旁吃饭。

突然，我眼睛一亮，呀！土豆片儿。这可是我的最爱啊，我使劲地咽了咽口水，爸爸似乎看透了我的心思，却又若无其事。他夹了一片大大的土豆片儿吃了，我呢？一下子夹了三片，嚼都没有嚼烂，就咽了下去。爸爸和我在不停地吃土豆片儿。妈妈看不下去了，说：你们两个不要老吃土豆片儿好不好，你们看，四季豆、青菜、红烧肉都没有动过，倒是土豆片儿少了半碗，你们吃这么多土豆不怕变成土豆啊？我和爸爸异口同声地说：不怕！爸爸接着说：没关系，大不了变成土豆，吃自己的肉！接着，我和爸爸又大口大口吃着土豆片了。你们，你们！妈妈摇摇头，叹了口气。

不出五分钟，盘子里的土豆片只剩下一片了！谁能得到？我与爸爸时刻保持警惕，终于，爸爸先发制人，用筷子去夹土豆片儿，又迅速放到嘴边，哦！不好，爸爸，那是我的土豆片儿！就在这当口，真是天助我也，爸爸的手机响了，他放下筷子和土豆，我用筷子迅速夹住土豆，刚准备塞进嘴里，爸爸三步并作两步一路小跑过来，未等我反应过来，就用筷子把土豆片儿接了过去，可是没接稳，啪，土豆片儿掉地上了，唉！谁也吃不了！

你有和家人筷子大战过么？你赢过吗？快告诉我！

筷子的作文素材（24）：

筷子是我们吃饭的工具。一根筷子是很轻的，那么你相信它能提起一瓶子的生米吗？

星期六，我早早地写完了作业。在看杂志的时候，发现有一个叫筷子的神力的实验。这一下子就激起了我的好奇心。我准备好了实验所需的材料一根筷子，一个塑料瓶，还有一些米，然后叫来了妈妈。

我先将米倒入塑料瓶中，虽然我是小心翼翼地倒，但是因为这个瓶口很小，所以米就像淘气的孩子，蹦蹦跳跳地落在桌面上。妈妈就在我旁边帮我捡桌面上的米。我大概用米装满瓶子的七八分满时，问妈妈：妈妈，装那么多米够了吧？妈妈看了看杂志回答道：不行，再加点米，要装满瓶子。我照做。接下来就是关键一步，插筷子。我直接将筷子插入米中，筷子就像一个士兵一样直立在瓶子里，最后要检验试验是否成功了。我将筷子提起，心想：一定要成功呀！但结果是筷子被我拔了出来，而瓶子并没有被提起。

第一次实验以失败告终了。这时，妈妈对我说：你刚刚插筷子的时候并没有用手指堵住瓶口的空气，所以没成功，你再试一次吧。嗯我点点头，刚刚有些灰心的我，又充满信心。这次我按照妈妈说的，用大拇指从瓶口往下摁住米，这样就堵住了空气。然后我再从指缝中插入筷子，最后我又一次提起了筷子，我想：妈妈已经帮我找到了失败的原因，这次一定要成功！这次，米连瓶子一起和筷子被我提起来了！我成功了！我开心的一蹦三尺高。

瓶中的米将空气挤了出来，此时，瓶中的压力大于瓶外的压力，所以米被筷子提起来了。这次是实验让我受益匪浅啊！

筷子的作文素材（25）：

一双玉臂千人抚，酸甜苦辣她先尝。横批：为人民服务！你能猜出这个谜语的谜底是什么吗？那就是你们每天都要用到的我。

我的结构很简单，也很原始。我是由两根小棍组成，通常用木、竹、塑料等材料做成。我的身高一般处于25厘米左右，下半身为圆形，上半身呈方形，我的体形为倒三角状。别看我的身材矮小，但是我的历史可悠久了，在《韩非子》一书中就有我的记载，昔者纣为象箸，而箕子怖。这里的箸就是我了。

我在古代不仅用于夹起食物，其他领域的用处很广，例如在逼供女犯时就经常能看到我，官吏将我和我的兄弟们穿过犯人的手指之间，然后握住我们的头和脚，用力攥紧，可使犯人产生剧烈疼痛，从而如实交代犯罪事实。不仅衙门上能见到我，民间也能看到我，一些侠客会用我作为武器，但是温馨提示非专业人士们，不可轻易尝试哦。我在古代也不是都就业于暴力事业，也从事着艺术行业。比如说乐器和首饰，我被堪称为最大众化的乐器，也被人们用于固定发髻。随着时代的变迁，人类的文明也在进步。在近代以来，我最主要的职务就是帮助人们准确无误的夹起饭菜并准确的送入口中。进入了现代之后，我的家族又新添了一个成员，它也同时出现在了家族的黑名单上，我们都叫它双面杀手，有人叫它方便筷，也有人叫它一次性筷子，它为消费者带来方便和卫生。虽然它有方便之名，但是也有损害之实：制作方便筷的过程中必须要经过硫磺熏蒸并用双氧水漂白，在使用过程中不仅会对侵蚀人们的呼吸道黏膜，而且还会对口腔、食道甚至胃肠造成腐蚀。然而最使它引以为傲的战果，是每年浪费的林木资源的数量。据有关资料显示，我的出生地中国每年消耗它450亿双，消耗木材166万立方米，需要砍伐大约2500万棵大树，减少森林面积200万平方米。一些大城市一年就会吃掉2万棵大树。

一些商家因为购进这个双面杀手的费用要算在成本里，又属免费为消费者提供，所以一些商家为了赚钱，他们当然就去选择那些虽然粗制滥造但很廉价的它。但是经过计算，每双大概才0.02元！这个信息很令人痛心，人们为了利益而忽略了对他人健康的危害和对大自然的危害。我希望人们在使用我，并赋予我艺术品的角色的同时，也要警惕诸如这个双面杀手之类的有害之物！

筷子的作文素材（26）：

今天，我有幸被邀请为“筷子王国首届创新比赛”的评委，欣赏了一场别开生面的比赛，真是大长见识

“各位来宾，欢迎参加筷子王国的创新活动，本届比赛的主题是：‘如果筷子成了单身汉，如何继续为人类服务？’现在请参赛选手做好准备”主持人——一根雕镂着花纹的美筷子宣布比赛开始

“大家都喜欢看杂技表演吧”号筷子笑吟吟地说，“杂技演员用一根筷子支起一摞盘子，然后放在头顶上旋转，既精彩又紧张如果没有我，盘子还能趾高气扬地炫耀自己吗？可见，筷子单身汉也登上了大雅之堂，赢得了人类的掌声谢谢大家！”号选手又给大家一个微笑

“好，真不错”我心里暗暗赞叹

“现在请评委亮分”我和其他位评委一致亮出了分的牌子

“文学著作里也有我的身影”号选手不紧不慢地发言了，“鲁迅先生的《祝福》里讲，福礼煮熟后，要横七竖八地插些筷子，几个单身汉就够了，不是么？”发言简明又不无道理，分！

继而号选手登台了：“中国的微雕艺术很有名，像在头发丝上刻字，在米粒上作图——可以创吉尼斯世界记录的！什么时候将四大名著搬上我的身体，我一定会大放光彩，引世人瞩目”又是分……

比赛结束后，我想了又想：同样一个题目，答案是丰富多彩的虽然比赛没能分出胜负，但令我深受启发按惯有的思维定势，筷子成了单身汉，就失去了作为餐具的职能但换个角度想想，失去了伴侣的筷子何尝不是获得了更多的发展空间？

说到“废物变成宝”，人们往往只关注物品本身重新获得的价值其实，在创造新价值时所体现出的人的新观念新能力，何尝不是更珍贵的宝藏？

筷子的作文素材（27）：

童年的我们，对这个世界充满了好奇，我们总是在不断的提出问题得过程中发现不少新奇的知识，是我们的视野更加的开阔。

还记得二年级的暑假，我这个小馋猫竟然在嘴馋的同时发现了一个科学知识，现在想来，还有点沾沾自喜。

大家都知道，杭城的暑假特别的炎热，一天，妈妈提出建议说我们在家里做白糖冰棒吧！我连忙答应，心想：我有美味的棒冰吃了！

开始做冰棒了，妈妈先让把温水倒入玻璃碗，再舀满满两勺白砂糖放进温水里，然后用筷子去搅拌。搅了一块儿，妈妈让我停下来去拿棒冰模型，正准备把糖水倒入模型的时候，我拿起透明的玻璃杯时，吓了我一跳，唉呀，妈妈！我们家的筷子变弯了！妈妈说怎么可能嘛，你是眼花了吧？

为了证实我的话，我把水杯端到妈妈面前，自信的说：妈妈，你看！妈妈笑着说：傻孩子，你把筷子拿出来再看看它到底弯了没有？我轻轻的拿出来，奇怪！筷子又变直了，我揉揉眼睛，是没看错，筷子是好的。但是刚才看到是弯的，拿出来怎么又好了呢？我把筷子又放进水里，筷子又弯了！我又反复试了好几次，又叫妈妈在边上看，结果都是水里弯，拿出来直。我心里充满好奇，真是丈二的和尚摸不着头脑呀！为什么这样子？带着疑问问妈妈。我不知道，你自己去查。妈妈说完接着做棒冰。

我连忙翻出书，找啊找，原来这是光的折射现象，由于光的折射，使人们看到水中部分的筷子不是真实的，而是它的虚像，虚像位置比真实的浅些，所以看起来筷子放在水里会变弯折。真是太有趣了！

这次发现，我学习到了一个新的科学现象―折射，让我在往后的日子里，更加的注重细节，总是带着好奇的眼睛去观察我们的生活，才发觉生活处处是科学啊！

筷子的作文素材（28）：

她对我的关心从未缺失过。我也希望我们之间不再有隔阂，永远和平相处。

我向来不喜欢妈妈做的饭，倒也没难吃到那个程度，只是天天吃一样的菜，时间久了，难免会吃腻了。还记得有一年冬天，那年的白菜长得特别好，奶奶家也是，爸爸就从奶奶家拉来了两袋子白菜。妈妈怕时间长了白菜坏掉，就天天炖白菜，醋溜白菜、凉拌白菜、白菜炖豆腐、白菜炖粉皮可不管花样怎么变，顿顿吃，天天吃，也着实让人受不了，于是就向妈妈提议换个菜。本以为妈妈会听从我的建议，可下一次桌上依旧是一盘白菜。妈妈看到我的无奈，什么也不说，只是往我的碗里夹了些白菜，我只好撇了撇嘴，用筷子漫不经心的挑着吃，连着怨气咽进了肚子里。

直到那一天，妈妈得了重感冒，她说自己没有一点力气，脑袋也是昏沉沉的。恰好爸爸不在家，所以妈妈让我自己泡方便面吃，一开始我还挺高兴的，因为妈妈平时不让我吃方便面，说这是垃圾食品，里面有什么激素，对身体不好。可每次我都对她的说法不以为意，直到这天，狼吞虎咽后的我吃完后突然觉得肚子不舒服，接着把方便面全吐了出来。这时我脑子里浮现出来的居然是妈妈给我夹白菜的场景

我有点想妈妈做的白菜了，因为直到现在我才意识到虽然妈妈只做一种菜，可是她却竭尽所能的变着花样做。妈妈生性节俭，她不是不了解女儿的喜好的，可是她又怕奶奶辛辛苦苦种的白菜浪费罢了。第二天，妈妈感冒减轻，桌上照例又是一盘白菜，这次我没有等妈妈喊便迅速来到桌边，拿碗，摆筷，坐下狼吞虎咽，第一次觉得原来白菜也这么美味。不经意的一抬头，我看到对面的妈妈气色仍然不是很好，也几乎没有动筷，忽然的，我的鼻头一酸，对啊，她还是个病人呢，可她这个病人竟然照顾起我这个健康人来了。平时我总是抱怨她不够爱我，可是，她这不是爱我又是什么呢？老师说没有人对谁的付出是应该的，不要把生活中家人对你做的每件事都看做是理所应当的，这不过是她们对我爱的表现罢了。以前，我总觉得老师的这些话语是在给我们洗脑，可是此刻，看到坐在对面脸色依然不好的妈妈，我突然明白了老师这句话的真谛。我改变了筷子的方向，从碗里夹起一筷放到妈妈的碗里，妈妈，好好吃饭，感冒才能好的快哦。我明显的感觉到坐在对面的妈妈一愣，然后迅速拿起桌上的筷子，好好，赶紧吃。

我想从此以后我不会再拒绝妈妈做的白菜了，更不会拒绝她为我夹菜了，因为我明白了，在每个人的地平线上，总有一个支点在支撑她生命的全部。而妈妈始终不变的关心与呵护就是我永远追逐的幸福。

筷子的作文素材（29）：

叮铃铃，叮铃铃，上课铃声响了，周老师带着满脸的笑容，拎着一个大布袋走进教室。我们百思不得其解，因为布袋里装的是什么我们还不知道。

我们议论纷纷，老师说：“如果你们猜不出来我就告诉你们。”说着说着，老师把布袋打开，原来，里面装的是一只筷子和一个玻璃瓶。玻璃瓶里装着一大堆小米老师说：“谁要是能把筷子插入小米，并铃起离地面2厘米就是胜利者。

一位同学自信的走向讲台把筷子翻了一个面，眼睛注视着杯子，用筷子在下面擦来擦去，好象在找宝藏。

从今天的实验中，我知道了一个道理，做事不能蛮干，应该智取。

筷子的作文素材（30）：

从前有一对筷子兄弟，一个叫叮叮，一个叫当当。一天，主人把他们俩买回了家。

主人的女儿特别喜欢用叮叮吃饭，总是拿出叮叮，然后再拿一只别的筷子。主人平常烧菜时，总是用叮叮在锅里搅拌，仿佛用叮叮做的菜才好吃，而当当则被主人放在一边。当当很是妒忌叮叮：凭什么你有那么好的待遇，我们长得一模一样，为什么主人就那么喜欢你?当当日思夜想，可就是想不明白。

一次，叮叮由于不小心，滑到厨房一个阴暗的角落。主人做饭时在筷子桶里找了半天都没找到叮叮，主人很奇怪，他记得自己把叮叮放进筷子桶了，可怎么就找不到呢?主人没办法，只好用当当来做饭了。

当当很是高兴，主人终于能重用自己了!可没过几天，当当就不耐烦了，因为主人把当当放进滚烫的水里，简直要烫化它的皮肤;主人的女儿吃饭时，总要咬几次筷子才吃饭。一开始当当觉得没什么大不了的，可谁知主人的女儿每次都用力得咬，且咬得很深!不久，当当就伤痕累累了。

他开始抱怨，抱怨主人竟把他放进滚烫的开水，他抱怨主人女儿咬他太用劲，他抱怨叮叮为什么要滑下去，他甚至抱怨叮叮为什么不带自己一起走他什么都抱怨，可就是忘记抱怨他自己，忘记了自己的初衷。

主人忽然觉得，一根筷子，没有了伴，就没啥用了。他拿起当当，把它扔进了垃圾桶里。

当当吓得连忙大喊：不，你不可以这样对我!不可以把我扔进垃圾桶!不可无论当当怎么喊，主人也听不见。

不久之后，女仆在垃圾桶边上找到了叮叮，她欣喜若狂，可叮叮已经脏兮兮的，全身生锈，好在还能用。于是，女仆把叮叮洗得干干净净，并把这个好消息告诉了主人，从此，叮叮又恢复了他的工作，坚守岗位。而当当呢，此时不知在哪家垃圾场呢!

筷子的作文素材（31）：

筷子是每家每户，每餐每顿都需要用到的东西，是中华饮食文化的标志之一。

中国人习惯用筷子，筷子的材质有竹、木、金属、骨、瓷、象牙、塑料等材料制成形状各异或方或圆。就拿我们家的筷子来说吧！我们家有六个人，每个人用的筷子几乎都不一样，爷爷奶奶用的筷子是木质的圆柱形体上面有喷漆图案，爸爸妈妈用的是金属的，是情侣款，我妈妈是双鱼座筷子上有小鱼，我爸爸是水瓶座筷子上有水瓶，妹妹是儿童训练款，上面有个立体的公主，下面有和手指相对应的圈圈可以套，所以他很小的时候就会用筷子了。我的筷子是最特别的材质，是不锈钢的，是妈妈从国外给我带回来的，她希望我像这双筷子一样坚定，这种筷子既环保又卫生。

很多时候我在想，古人没有筷子怎么进食呢？筷子到底是怎么来的呢？原来，古时候有个关于筷子的传说，是说有个叫姜子牙的人生活得很贫穷，靠捕鱼来过日子。一天，姜子牙又捞了空网上来，他的妻子想害死他，就在肉里下了毒。等姜子牙要吃饭时，他的妻子一直让他吃肉。他要准备拿肉的时候，有只鸟飞进来啄他的手，连续三次他都没有吃到肉。姜子牙觉得这只鸟是神鸟，就跟着它出去，鸟示意让他用竹子做双筷子，他用这双筷子夹肉的时候碗里冒出了黑烟，原来肉有毒。是这双筷子救了姜子牙一命。于是，人们就开始普遍用筷子用餐。

筷子的意义不仅仅是在于夹起饭菜、送到口中这样的动作，更在于让人们享受到味蕾的快乐，填饱肚子的满足，是生活中不可缺少的。

筷子的作文素材（32）：

每个人都经历过许多活动，这些活动如天上繁星一样，那么耀眼，那么璀璨。在我眼里，最耀眼的星星莫过于筷子翻书游戏。

叮铃铃下课了，同学们一拥而上地冲出教室。这时，班长召集大家，问：要不要玩筷子翻书的游戏？大家都异口同声地说：好。接着，班长宣布了游戏规则，我们都赶快拿好筷子和书。

首先是个人赛。小明第一个上场，他小心翼翼地翻着，翻一页都要好几秒。一分钟才翻十页。接着小李上场。她很着急，一页还没翻完，就想翻下一页，结果，没翻过去，生气地把筷子扔了。我第三个上场。我看准页码，一下就翻了过去，一眨眼就翻了几页。突然，吹来一阵风，一页怎么翻也翻不过去。我灵机一动，用筷子挑起页脚，终于翻了过去，一共翻了20页。在欢乐的笑声中，大家你方唱罢我登场，玩得不亦乐乎经过一番较量，我获得第一名。

休息了一会儿，分组赛开始。先是A组的小丽上场。她故意坐在电风扇的旁边，把电风扇开到最大，筷子一动一夹，一下子就翻了十几页，一共翻了40页。接着，小乐翻了30页，小兰翻了35页。等A队翻完，我们组的小玲上场。她把筷子放在书的页面间，一页刚翻过去，就翻下一页，好像一秒就能翻十几页。A队看得目瞪口呆。想不到强中更有强中手。小玲一共翻了120页我们队一个人就能胜过他们a队的全部人，所以我们完胜。

快乐的时光总是短暂的，课间十分钟就这样一晃过去了。同学们的欢呼声，还在校园里久久回荡。

筷子的作文素材（33）：

现在有一些做生意的人，为了让大家都来买他们的东西，把不少对人身体有害的东西如苏丹红一号、瘦肉精、等添加剂加在食物中，使人吃了以后头晕、呕吐，厉害的还会影响我们的肝脏，甚至致癌，我便想到发明一种智能筷子。

这种筷子用处可大啦！当他碰到有害物质时，立刻会亮起红光警灯告诉我们不能吃。这闪亮的红光好像在说：哎！朋友，千万不能吃，千万不能吃啊！吃你会生病的！当碰到含绿素的食品时，就会发出蓝色信号，鼓励我们多吃些。那蓝宝石般的光芒仿佛在对我们说：亲爱的朋友，吃吧，吃吧，吃了能使你健康！当他接触到含有大量脂肪的食物时，就会闪烁出黄光，那金光闪闪的光芒如同在提醒我们：嗨，我的朋友，这样的东西要少吃，否则你会变成小胖猪的！

这种智能筷子为什么会那么神奇呢。原来，只要在它的头上装一块芯片，它就能感应到食物的好坏。智能筷子就是那么奇妙，那么的可靠。

我渴望这种智能筷子能快点发明出来，给人类送上一份健康，让世界多一些鲜花似的笑脸，给人们带来许多快乐！

筷子的作文素材（34）：

　　贾平凹的《高兴》出来已经有七八个年头啦，我看了书也看了电影。这么多年过去了，那些情节在我的头脑里早就有些模糊了，可是有一件事物总是形象鲜明地摆在那里：贾平凹曾经用过的一双筷子。

　　我看书也喜欢看前言和后记，因为很多故事后面的故事，有时候比故事本身还精彩。贾平凹的《高兴》五易其稿，和他不断地深入生活离不开。作家写作时多是感情充沛的动物，可以为主人公哭、为他笑，为他欢欣雀跃或是捶胸顿足，贾平凹自然也不能免俗。可是为什么一双筷子会穿越时空留在我的记忆里这么多年？

　　为了接近主人公所在的群体拾破烂的群体，贾平凹通过朋友的介绍，来到了北池头村。那是个当时比较僻远但房租低廉的城中村，绝大多数贫困人群租住在这里。贾平凹和朋友来访时，正赶上访问对象要开饭，于是提出要求，你们吃什么我们吃什么。那是怎样的一碗饭我已印象不深，但是摆在碗上的筷子需要掰开才能使用，这个白描性的图景永久地留在了我的脑海里。那不是一次性方便筷，那是上一次没有洗干净被食物粘在了一起。

　　这样一双筷子，朋友们，相信很多人和我一样，很难把它拿起来。可是贾平凹不动声色地拿过来用了，并且用它吃了满满一碗饭。贾平凹拿起了筷子，也就拿起了信任，拿起了一种自己人的感觉。像他说的，他们后来未必成为了朋友，却肯定成了熟人。贾平凹从这个熟人手里，获得了珍贵的第一手资料。

　　我不想说这是作家的牺牲精神。我想说的是，这是他们切入生活的一个角度。如果你要活灵活现地表现你的人物，你必须用最直接的办法靠近他们、成为他们，这样你的文字才有生命力。

　　后来有很多时候，当我想写点什么的时候，我总是有那么一点担心，我拿起了那双筷子了吗？

　　

筷子的作文素材（35）：

筷子

以木、竹、塑料或象牙等材料制成的高约20厘米，上端呈直径或边长为5毫米的圆形或方形，然后，自中部开始便逐渐“减肥”——逐渐收拢其“腰围”，至底部就变得较细或较尖的这么一种物件，即为“筷子”。方言也称之为“箸”。

“筷子”通常都是两根并用，所谓“独木不成林”。

其主要功能是依靠人手对它的摆弄，来准确地夹取或撮集食物，并将食物准确地送入操作者的口内。所以，人们对它最简捷的说明，只须一句，就是：用来吃饭的家什。

吃过饭，也就是用毕了这筷子，当然须洗刷，以利下次再用。不过，随着餐饮业的发展，在某些排档或酒楼，也早已出现了那种一次性的“方便筷”。但让不让这种“方便筷”永远这么“方便”下去，这可就涉及到资源利用及环保——关乎我们子孙万代生存的大问题了！

另外，也有人在吃饭时，除了用它夹取自己碗里的食物，还时不时地将它伸入他人的盘内，捞块儿红烧肉或菜叶子什么的，这恐怕就有违于“餐饮卫生”，容易引起胃肠类的疾病流行。甚至，如果那“筷子”，忽一日得了某种“神力”的支持，变粗而且变长，成了某些人手中挥舞的权杖，并用这权杖疯狂地攫取国库——那“公共大食堂”里人人都该有份的“奶酪”，那可就不仅是“不卫生”，而且简直是“太可恶”了，令人不能不想起以下这些词语：“贪婪”、“腐败”、“巧取豪夺”，以及“多行不义必自毙”……而对于这种“流行病”，作为我们各级医院里的一些医生，也该在临床诊断之后，多做些“病理”方面的研究，多开些“特效药”，从而制止它的“流行”才好！

不过，这种“变异”也只是“例外”，“一小撮”，少而又少。因此，我们就还是着眼于那“大多数”，还是继续说说那由“通用公司”所生产出来的那“通用”的筷子罢。

这“通用”的筷子都有哪些族群在“通用”它呢？主要是我们中国人，另外，还有朝鲜人、日本人，以及生活于世界各地的这些国家的一些“移民”。

当然，“入乡随俗”或“见异思迁”——如若外国人也移动他们的脚步，来我们这儿旅游或是定居，在进食时，也想学学我们的样子，从而弃掉刀叉，改用筷子——对此，我们也表示非常之欢迎，并不把这看作是抢夺了我们的“专利”。

而一说到“专利”，我就不由又想起在筷子的家族中还有一种“银筷子”了。据说，那是在我国封建时代，最高统治者——皇帝，为了检测是否有人在其“御膳”中下毒而特制的一种筷子，是专供皇家及权贵用的。不过，“时代在发展，社会在进步”，往日皇帝佬儿的那块“心病”却“降贵纡尊”，成了如今普通百姓的一个“痛点”了！君不见，在那“绿色蔬菜生产基地”所生产出来的蔬菜中却屡屡见毒——毒韭菜、毒大蒜，等等。看来，制造“银筷”这种“传统”的工艺，大有让它重新发展之必要，就让这种筷子批量生产，也和“旧时王谢堂上燕”一样，“飞入寻常百姓家”罢！

好了，写到这里，已近中午时分，我也有点儿饿了。那么，下面的节目就该是“付诸实践”——用那筷子吃饭，把肚子填饱，而不是再“徒托空言”——“搜肠刮肚”般地写这“筷子”了！

筷子的作文素材（36）：

年三十晚上，按照老家豫西的习惯和自家的惯例，将下好的饺子摆到父母的遗像前上供，突然想起父亲大部分时间是用左手拿筷子的，就特意将筷子朝左摆放，想让父亲用时顺手……

父亲已逝去三年多，母亲更是已逝去十九年多了，尽管父母早已远去，但他们的音容笑貌不时出现到自己的脑海，尤其是清明节、农历十月一、上坟（即扫墓）、逢年过节时。母亲在将近六十岁时因脑梗过早地离开离开我们，那年我四十岁，正忙于转业，可能是年龄的关系，当时冲击不算太重。转眼自己也快六十岁了，更深切地感觉到人生短暂，假如自己也只能活六十岁的话，生命即将走到尾声，恐惧死亡的念头日趋强烈。外祖父和外祖母都是高寿去世，都活到了八十多岁，可惜母亲和大舅（母亲相邻的弟弟）都过早地离开了。大舅对我家帮助很多，他是文革前的大学毕业生，慈祥善良，脾气特别好，写的一手好字，堪比字帖。他一向身体健康，不吸烟饮酒少，正常体检查出肺癌，从查出到去世只有一年多一些时间，享年七十岁。父亲弟兄三人，父亲是老三，大伯八十五岁去世，二伯今年八十三，虽然偏瘫后行动不便，但身体还算可以。若论遗传，弟兄三人应该差不多，若论生活条件，父亲最好，大伯次之，二伯较差。看来生活条件与寿命长短成反比。生命短暂，必须珍惜。粗茶淡饭，有益长寿。

小时候，正处文革时期，破四旧反迷信风盛。成年时入伍，接受正统的教育，基本不相信鬼神　。小时候看到先辈的牌位（用木头做成，上写先辈的姓名、享年等，摆在正屋的条几正中，以资纪念，以供祭拜。文革中消失），有一种恐惧感，看到父母向先辈烧香磕头，上供祭拜，感觉不理解，认为是封建迷信，随着岳母、母亲、岳父和父亲的相继离世，祭拜他们的念头日趋强烈，也慢慢形成了习惯。现在逐步理解到，烧香磕头、烧纸上供仅仅是种形式，要表达是对逝去的亲人们的思念与怀念，尽管随着社会的进步与发展，思念和怀念亲人的形式，肯定会不断变化，但中华民族深重的怀念亲人的优良传统，一定会发扬光大，世代相传。这种优良传统的生生不息，即代表了遗传、继承，也是民族人丁兴旺的精神基因。

没有先辈，就没有我们。没有传承，就没有历史。怀念亲人，就是报恩。忘记过去，就是背叛。生命短暂，必须珍惜。粗茶淡饭，有益长寿。